放假這幾天，與孩子一起閱讀了他從幼兒園里借來的圖畫書《好餓的小蛇》，剛拿到手里的時候，按照慣性思維的方式，我直接從正面往左翻開看了起來，剛掀了兩三頁覺得有些不對啊，就問兒子說：“健輝，這書怎么回事啊？”兒子看了哈哈大笑起來告訴我說：“媽媽，你弄錯了啊，是這樣翻的”說完，他就把書從我的書里拿走了，然后從反面往右翻著看，我一愣，咦！這書真有意思啊，我還從來沒有見過這么翻著看書的呢，你是怎么知道呢？兒子一副得意的樣子說，因為老師給我講過唄......
接下來,我與兒子一同走進美麗的圖畫書里,享受閱讀帶來的樂趣。故事講述的是一條好餓的小蛇扭來扭去，在散步，它發現了一個圓圓的蘋果，你猜猜它會怎么樣？啊嗚---咕嘟！啊---真好吃！第二天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，它發現了一根黃色的香蕉，你猜猜它會怎么樣？啊嗚---咕嘟！啊---真好吃！......到了第六天,好餓的小蛇扭來扭去又在散步,這回它發現了一棵結滿了紅蘋果的大樹,你猜猜它會怎么樣?張開大嘴～啊，真好吃。整個故事內容簡單有趣，無形之中將水果的顏色、形狀、特點等簡單躍入寶貝的視線之中，看到后，孩子用手指著小蛇的身體的說：“媽媽你看，小蛇的身體變得跟水果一樣了，這些樹是一樣的，怎么就只有這一棵長滿了蘋果啊？......
第二天晚上，寶貝開始讀給我聽了,雖然有些個別的字不認識,但是已經能夠根據畫面與內容基本上都能把它讀下來了，孩子真的好喜歡，晚上還要把自己扮成小蛇的樣子，趴在床上扭來扭去，讓我當他的犧牲品，一會兒寶貝開始學著書里面講到的說，第一天，好餓的'小蛇扭來扭去，（兒子在床上也渾身扭動起來）然后它發現了一個大饅頭，你猜猜它會怎么樣？啊嗚---咕嘟！啊---真好吃！第二天......它發現了一個雞蛋......；第三天......它發現了一個長滿刺的菠蘿樹......;第四天......它發現了一座大房子,你猜猜它會怎么樣?它張開大嘴巴(兒子也張開大嘴模仿)啊嗚,給吃掉了。哈哈哈！寶貝愉快的玩著，沉浸在自編自導的游戲當中，就連這兩天吃飯時還在說，媽媽做的飯真好吃啊，然后用勺子盛一大口放到嘴里，說道：“啊嗚--咕嘟，啊---真好吃啊.....”呵呵呵，寶貝，那就讓我來看看你的小肚子是不是變成了米飯的形狀了啊......
讀完后感覺一本圖畫書不光是好看、好聽，最重要的是能引起孩子閱讀的興趣，抓住兒童的心理特點，讓他在書中學會觀察與思考，然后快樂的應用到生活中去，豐富孩子的想像力，也正因為有了親子之間的閱讀，才能讓孩子的童年變得快樂，變得多姿多彩！
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