對(duì)所有家長來說，每年秋季的開學(xué)日，都具有不同尋常的意義。經(jīng)過一個(gè)暑假的休息娛樂和調(diào)整，孩子們又要升一個(gè)年級(jí)啦。開學(xué)日除了分發(fā)新課本，部署新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃，各學(xué)校也為學(xué)生們精心準(zhǔn)備了開學(xué)日的第一道大餐——“開學(xué)第一課”，這已成為學(xué)校教育非常重要的環(huán)節(jié)。每一年，開學(xué)第一課的主題都不盡相同，從今天開始，讓我們一起來看看那些別具特色的開學(xué)第一課。
開學(xué)第一課觀后感【1】
一年一度的《開學(xué)第一課》播出了，今年的主題為“創(chuàng)造向未來”，由此也引發(fā)了我的深思。
在很久以前，科技還沒有像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)。就比如如果要傳遞信息給遠(yuǎn)方的人，就要翻山越嶺，路程遠(yuǎn)傳達(dá)信息的速度也慢；但現(xiàn)在，只需要一個(gè)小小的手機(jī)就能把信息傳遞給遠(yuǎn)在千里的親人與朋友。科技在進(jìn)步，人類在發(fā)展，科技給我們的生活提供了便利。
王源是現(xiàn)在青少年最喜歡的偶像之一，但他不只是會(huì)唱歌、跳舞，他在《開學(xué)第一課》中嘗試了無殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)。王源通過自己的努力，走到了現(xiàn)在，在質(zhì)疑聲中成長。王源與清華副校長、中國科學(xué)院院士薛其坤同臺(tái)演講，展開一場關(guān)于未來的對(duì)話。王源作為青年代表，表達(dá)了自己對(duì)未來的向往。
我深深體會(huì)到科技能推動(dòng)人類文明發(fā)展，科技能改變未來。我們作為祖國的棟梁和希望，更應(yīng)該通過自己的努力，報(bào)效祖國，讓祖國的未來更加美好繁榮。
開學(xué)第一課觀后感【2】
今天觀看了《開學(xué)第一課》，讓我映像最為深刻的是成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國夢想的經(jīng)歷，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄，堅(jiān)持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
每個(gè)人都有自己的夢想、理想。對(duì)于一個(gè)國家來說，夢想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞：“中國夢”、“夢之藍(lán)”，那藍(lán)色的中國夢，藍(lán)得深沉而不蒼茫。
第三篇章中，參與我國具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來到現(xiàn)場，回顧了試飛組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。
大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果，并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢想的過程，展現(xiàn)了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。要勇于探索，時(shí)刻保持積極的心態(tài)，只有勇于探索未來的人，才不會(huì)被時(shí)代落下。
開學(xué)第一課，讓我學(xué)到了很多，悟到了很多。 青春飛揚(yáng)，承載著夢想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國強(qiáng)大的夢想，活力四射、朝氣蓬勃！所以說，青少年作為祖國下一代的主力軍，對(duì)于“中國夢”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。青少年若能把握時(shí)間，擁有振興中國的夢想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)！放眼未來。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的.芳香。每個(gè)人為這著自己的夢想而努力，奮斗。我的夢中國青少年的夢！中國夢！
開學(xué)第一課觀后感【3】
張杰的一曲《少年中國說》深得廣大師生民眾的喜歡，歌聲動(dòng)聽，旋律悅耳，節(jié)奏動(dòng)感。卻引發(fā)了我們對(duì)少年向未來的思考。從節(jié)目的一開始由明星成龍老師的夢想分享——從夢想模糊到夢想實(shí)現(xiàn)，腳踏實(shí)地，不停追逐夢想。俞敏洪老師三次高考，煤油燈下挑讀，在痛苦和失敗中間，持續(xù)努力和不放棄中間，夢想成真了。薛其坤老師的三次考研經(jīng)歷讓我真切體會(huì)到了人生就是一路奮斗一路精彩的過程，越奮斗越精彩。奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生，在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。在這里我不由想到周杰倫唱的《蝸牛》。我們就像一只只小小的蝸牛，背著重重的殼一步一步往上爬尋找屬于自己的藍(lán)天，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天有著大大的夢想……
其次就是解海龍老師通過拍照記錄下大山里的學(xué)生上學(xué)艱難傳播點(diǎn)滴正能量幫助到很多不為人所知的在社會(huì)底層為了美好生活?yuàn)^力掙扎的孩子們，他成功了，這些孩子都得到了社會(huì)人士的關(guān)心和幫助，最終走出大山，在大城市里成家立業(yè)。山里的學(xué)校也得到了翻新，讓更多的學(xué)生能夠在明亮的教室里學(xué)習(xí)成長。這讓我不禁想到了前不久上海金山區(qū)的愛心人士對(duì)我校學(xué)生學(xué)習(xí)資助一直到大學(xué)，時(shí)時(shí)關(guān)注我校，讓我校的孩子身上也有了彩色飛揚(yáng)。
朝夢想啟航，浴陽光愛心。
在前行的道路上，需要我們敢于嘗試，不斷探索。
只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
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