1、探索、求知、明理。

　　2、手腦雙全，是創造教育的目的。

　　3、化學千變萬化，實驗循規探秘。

　　4、知之者不如行之者。

　　5、權然后知輕重，度然后知長短。

　　6、任何人都得承認實驗是科學之父。

　　7、耳聞不如一見，一見不如實驗。

　　8、探索生命奧秘，提高生活質量。

　　9、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

　　10、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

　　11、測量數據要準確，原始記錄不能缺。

　　12、虛爭空言，不如試之易效。

　　13、動手動腦，探求規律。

　　14、傳聞不如親見，視影不如察形。

　　15、有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。

　　16、培養科學態度，提高科學素質。

　　17、大膽探索，反復實驗。

　　18、崇尚科學，追求真理。

　　19、精密儀器，輕拿輕放。

　　20、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。

　　21、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。

　　22、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　23、實驗是檢驗真理的唯一標準。

　　24、善學者盡其理，善行者究其難。

　　25、實驗是科學之父。

　　26、獨立思考，團結合作。

　　27、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

　　28、科學是指揮官，實踐是戰士。

　　29、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。

　　30、耳聞不如目見，目見不如足踐。

　　31、動手動腦，好學善思。

　　32、沒有大膽的嘗試，就沒有驚人的'發現。

　　33、正確操作，細致觀察。

　　34、細心觀察，認真分析，科學總結。

　　35、經驗是永久的老師。

　　36、愛生機萬物，使萬物生機。

　　37、才智是實驗的女兒。

　　38、大膽改革，求實創新。

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