班級管理工作事務(wù)繁瑣,要求較高,當(dāng)班主任不容易,當(dāng)一名好班主任更不容易。下面結(jié)合自己的班主任經(jīng)歷,淺談班主任工作的感受。

　　一 一個嚴(yán)字,決定了班主任將要把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人?下面簡析嚴(yán)的含義。

　　1制度嚴(yán):

　　熟話說,不立規(guī)矩,不成方圓,嚴(yán)格的制度是決定人成才的關(guān)鍵。沒有紀(jì)律,就沒有自由。

　　2執(zhí)行嚴(yán):

　　嚴(yán)師出高徒,精致的汽車的'各個零部件都是按嚴(yán)格的數(shù)據(jù),精密的操作來完成的,即過程決定結(jié)果。

　　二 細(xì)是工作標(biāo)準(zhǔn),工作要求,決定著結(jié)果的成敗。

　　1思考細(xì)

　　凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,足以看出思考的魅力,作為班主任必需要做到未雨先繆,思考在先。

　　2觀察細(xì)

　　班級是群集集體,學(xué)生較多,什么樣的學(xué)生都有,班主任必需要有較高的洞察力,要善于觀察班級的一些特殊群體,以便對癥下藥。

　　3落實細(xì)

　　班級工作即管理工作,管理貴在落實,即要落在各個環(huán)節(jié)都要細(xì)。

　　三所謂實

　　1扎實

　　班級工作比較繁雜,但每件事情都要扎扎實實,一步一個腳印。

　　2求實

　　所謂求實就是要做實事,不擺花架子,不做樣子,追求實效。要抓鐵有痕,踏雪有印。

　　四所謂恒

　　1態(tài)度恒

　　班主任工作要持之以恒,一鼓作氣,防止出現(xiàn)斷層。

　　2心態(tài)恒

　　班主任工作還要擺正心態(tài),不論學(xué)生出現(xiàn)什么問題,都要心平氣和,保持恒心。

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