老師們、同學們：

　　從開學至今已14個周了，同學們在老師們的教導下，在我們家長的大力支持下，經過自己的刻苦努力，無論是思想上還是其它方面，都產生了質的飛躍，發生了質的變化。今天，我們舉行表彰大會，就是要通過表彰，號召同學們向優秀學生學習，以先進為目標，你追我趕，力爭上游；鼓勵同學們在以后的學習、生活及各項活動中積極進取，奮力拼搏，踴躍參加學校組織的各項活動，表揚先進，激勵后進，以取得更大更優異的成績。

　　今天，在這里，我主要談兩個方面的問題：

　　一、 關于本次的期中考試：

　　同學們對自己的成績都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達到了你的期望，是否是你這段時間學習狀況的真實反映。學校建議每個學生從以下方面考慮：

　　1. 名次、成績是上升還是下滑？

　　2. 如果上升，是因為題目適合你（有些同學遇到比較難的題目成績會比較好，有些反之。），還是同水平的同學出現了失誤，還是自己的水平真實上升了。

　　3. 如果下滑，問題又出在哪里？

　　鎮抽考：2-6年級全部科目，抽考中取得優異成績的科目是:六年級的語文，數學和英語，位居鎮第一名，這3門課在這次中期考試中取得了好的成績，確實來之不易，為我們學校爭得了榮譽。

　　這次考試小學5個年級參加考試，比較全面檢查了平常所學的情況。反映出的問題是小學數學在這次考試中沒考好，學區排名18名，今后的學習中要引起大家的重視，特別是6年級畢業班，要高度重視，力爭在今年畢業考試中取得好的成績，為自己、家長、學校爭光。初中三個班參加考試101人，全科合格人數19人，占35.8%,全校各年級的最高分是：七年級是安曉亞，她考取了488分，平均97.5分，八年級是一班的馬素歡，分數是579.5分，平均96.6分，二 班的楊曉莉 ，她獲得了568分，平均94.7分。此外，這次考試各年級各班能進入年級前5名的還有：

　　各班的考試成績，班主任及各科教師已公布，各班也都做了詳細的分析和總結，我不再多講。每個人一定要認真進行總結和反思。

　　在此次考試中取得優異成績的學生，他們都有一個共同之處，一份耕耘，一分收獲，學習刻苦努力，持之以恒，因此才取得了好的成績。希望其他同學做好考后總結，查出自己成功的經驗和失敗的原因，擁有自知之明，與同學們橫向比一比，和自己縱向比一比，找準自己所處的位置，做到心中有數，趕有目標，向優秀學生學習，不斷改進和完善學習方法，糾正偏科現象，提高學習成績。

　二、考后我們應該怎么辦？

　　我想重點強調以下幾點：

　　1、認真總結經驗，做好查缺補漏：成功者要總結經驗，失敗者要接受教訓。對于期中考試中發現的問題，要找原因，刨根源，應該做到在期中犯過的錯誤不可在期末重復再犯。期中考試后，我們又回到了一個起跑線上，大家要記?。菏?，前進路中的沖鋒號；成功，拼搏途中的警示鐘。

　　2、改善學習方法，我們進入小學后，最少也有將近1年的時間，我們一定要注意小學學習方法的區別，有些同學由于采用錯誤的學習方法，一聽課就會，一做題就錯，所以造成成績平平。究其原因，主要是不了解學科特點，學習方法失當。學習有法，學無定法。適合自己的方法就是好方法。我們提倡：“三先三后”即“先預習后聽課、先復習后做作業、先獨立思考后請教別人”。

　　3、搬走自己心中的頑石：我們有的同學一次考不好，就喪失了信心，產生了畏難情緒，認為自己笨，感覺這學科學著難，那學科也聽不懂，結果，自己把自己培養成了差生?！恫藞@中的大石頭》這個小故事，大家都讀過。

　　故事內容：從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。兒子問："爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走？"

　　爸爸這么回答："你說那顆石頭喔？從你爺爺時代，就一直放到現在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時候，沒事無聊挖石頭，不如走路小心一點，還可以訓練你的反應能力。"過了幾年，這顆大石頭留到下一代，當時的兒子娶了媳婦，當了爸爸。

　　有一天媳婦氣憤地說："爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請人搬走好了。"

　　爸爸回答說："算了吧！那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時候就搬走了，哪會讓它留到現在啊？"

　　媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。

　　有一天早上，媳婦帶著鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。

　　十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。

　　媳婦早有心理準備，可能要挖一天吧，誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來，看看大小，這顆石頭沒有想像的那么大，都是被那個巨大的外表蒙騙了。

　　提示：

　　故事當中的石頭沒有想像的那么大。在現實生活中，其實，有時候不是困難太大，而是我們的懦弱、懶惰強化了以困難的畏懼。阻礙我們去發現、去創造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。汪國真的詩寫得好：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。”還有一句名言，大家也都非常熟悉：“使你疲倦的'不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子?！甭吩谀_下，心動不如行動！勤奮是學好任何知識和技能的先決條件。勤奮、自信和科學的學習方法，就是我們成功的秘訣。

　　4、做學習的主人：很多同學對自己的學習目的一直懵懵懂懂，經常會產生“要不是為了家長和老師，我早就不學了”的想法。其實教師和家長只是你學習的外因，真正主宰你命運的只有自己，所以大家一定要樹立“我要學習，而不是為了教師和家長而學習”的觀念，只有有了主動學習的想法和愿望，才會在實際學習中不斷培養克服困難、迎難而上、努力攀登科學高峰的精神和毅力。