首先請允許我向大家簡單介紹一下我校基本情況，我校于2009年9月正式投入使用，占地面積40余畝，目前有教學班11個，教職工25名，在校生700多人。學校有音樂教室、微機室、圖書室等，各專室配備齊全。
2010年我校為迎接河北省教育督導評估檢查，在中心校盧校長及中心校全體工作人員的帶領下，我校全體教職工利用暑假及課余時間，歷時半年親自動手、栽種花草、粉刷墻壁、布置校園和班級文化，順利通過了省教育督導評估，并受到省領導的好評。
今年春天，我校再次進行校園環境治理，在2010年的基礎上亮化、美化校園。中心校盧校長在財力、物力上大力支持，并派中心校馬校長駐扎我校幫扶、督促、指導。我校教師親自動手，無論是班級里校園內，都是教師自己動手完成的，沒有雇傭一位民工，才有了今天如此美麗的校園，為我們的學生創造了一個良好而舒適的學習環境。
2011年教育局號召開展“強力提師能，創建新課堂”工作，我校積極響應教育局及中心校號召，在盧校長高度重視和大力支持下，多次派我校教師到外地參觀學習。我校及時成立新課堂工作領導小組，制定了新課堂實施方案，使得我校新課堂工作順利進行。通過學習、實踐，我校教師逐漸形成了自己的新課堂教學模式。
大家請看這是我們老師收集的部分導學案、教學反思，這些都是老師們自己的心血結晶。他見證了我們廣大教師在新課堂工作中的艱苦歷程。
各位領導，大家請看，這是我校的核心理念，“團結、務實、和諧、發展”，我校的廣大教師僅僅圍繞這一核心理念營造和諧的`校園氛圍。
塑像，有著特別的意義，它的名字叫《憧憬未來》，描繪的是一位辛勤工作的老師和一名學生為渴求知識而攜手共同憧憬美好的未來。
這是我校社團活動作品展示欄，這些都是老師和學生共同努力的結果。
新課堂是什么呢？新課堂就是高效課堂，宗旨在于提高課堂教學效率。開展新課堂我們注重四新：新理念、新課堂、新氣象、新發展。自新課堂開展以來，我校的課堂教學發生了顯著地變化。
這是我校新課堂工作組織機構，我校新課堂實驗班都是以小組為單位進行學習的，每組學生都有自己的小組名稱和口號，組長和全體組員合作學習共同探討，遇到問題教師適當點撥，使我們的課堂充滿了生機和活力。
4月25日邯鄲市教科所xx書記到我校調研指導新課堂工作，把我校新課堂教學模式提煉、升華為“一一六”新課堂教學模式，我校全體教師正在認真學習和嘗試，爭取早日熟練這種模式。
我們的教師不斷反思自己新課堂之路，新課堂工作首要的是教師理念的轉變，只有用新的理念武裝自己的頭腦，才能真正創造出新的課堂，新課堂教學模式不僅有華麗的外在形式吸引學生，更以深刻內涵鍛煉學生，不僅讓學生學會了知識，而且掌握了學習方法，更能正確引導學生學習態度和情感。
校園無閑處，處處皆育人。現在，就請各位領導深入我們的課堂，來親身體會一下我校的新課堂，新氣象！
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