護士是一個辛苦的職業(yè)，護士是一個無聞的職業(yè)，護士也是一個以得到患者健康的笑容為最大幸福的職業(yè)。

　　護士是一個有可能犧牲正常家庭生活的職業(yè)，護士是一個有可能奉獻健康與生命的職業(yè)，護士卻是我最向往的神圣職業(yè)。

　　如果我們選擇了最能為人類謀福利的職業(yè)，那么，我們就不會被困難所壓倒, 不怕閃電，也不怕天空中的驚-馬克思。

　　性格：健康，活潑，愛笑，想把我的笑聲帶給患者。喜歡，音樂，簡調的口琴，婉轉的葫蘆絲，雖沒讓我走向藝術，卻轉化為一種美的神韻， 讓這種美，從我的眼神，嘴角流出，掃盡病房中的不幸。

　　學習：對這一神圣職業(yè)的向往使我的學習充滿動力，2003年學校授予的學習標兵堅定了我邁向護士行業(yè)的腳步。對這一神圣職業(yè)的向往使我更加靠攏黨的團體，共青團組織，2004優(yōu)秀團員的稱號催動我飛向理想的翅膀。五年的衛(wèi)校生活，充實了我的知識，增長了我的見識，鍛煉了我的才能，升華了我的思想，磨礪了我的意志。醫(yī)院的實習經歷，讓我學會了老護士嫻熟的專業(yè)技能，劣實的我的知識基礎。各科病房的工作，讓我學會了臨危不亂，耐心護理，微笑待人，用最大的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者。

　　護士的腳步應該是迅捷的，向前的，這不只是行動。更應該體現(xiàn)在知識，業(yè)務水平上。計算機的學習，讓我能更有效的為病人服務，網絡的應用，使我能及時，途徑的解決工作上的難題。甚至業(yè)余時的網絡聊天，也能讓我傾聽人們的心聲，了解病痛者的心理。愛心沒有國界，護士沒有國界，通過學習英語，我愿意在需要的時候說出那一聲“may i help you?”期待著聽到那一句“think you !chinese nurse”。

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