在不斷進步的時代，越來越多人會去使用發言稿，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編精心整理的新學期發言稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
新學期發言稿 篇1
時間悄然流逝，不知不覺，炎熱夏天從我眼皮底下溜了，迎來了涼爽秋天；不知不覺，歡樂暑假從我身子旁邊走了，換來了嶄新新學期。
新學期到了，總得有個新打算吧！
排在第一位是學習，現在要進入狀態了，可不能還是似暑假一樣，整天沒完沒了瘋玩。學習分為三個部分：預習、聽講、復習。
預習，就是在上課之前打開課本，好好地讀一讀，有不明白要注上標記；聽講，最重要就是要聽預習時不明白地方，豎起耳朵，洗耳恭聽；課后家庭作業是復習一部分，若要節省時間話，就在臨睡時好好回憶一下老師所講內容，不失為節約時間又能鞏固所學一種不錯復習方法。
還記憶猶新，剛上小學那會兒事。時間真快啊，快似脫韁野馬，快得似開足馬力賽車，快得似里弦箭。轉眼，我就是一名五年級學生了。老師說，五年級是小學里最重要。
迎來了新一個學期，這也說明我在慢慢地長大，在家里也要多幫父母做些家務活。記得幼兒園大班時，我就學會了洗拖鞋，一年級會掃地了，二年級學會了刷鍋，三年級會擦桌。四年級暑假，我參加了“中國小記者軍事文化體驗營”，疊得被子可整齊啦！大人們都說我折是“豆腐塊”。夏令營中，我還學會了洗碗、洗衣服、拖地板，我更要多做些力所能及家務活了。
這個學期，我是準備將今年考試來獎金及壓歲錢都拿到銀行存起來；這個學期，我打算把每次考試分數制作成統計圖，這樣可以看出成績起伏；這個學期……這個學期，要做事情很多很多。
不管是哪個學期，哪一年，以前事情都過去啦，上學期上一年終點，就是這個學期這一年新起點?，F在，讓我們朝新終點奔跑吧！
新學期發言稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
新學期就要開始了，我們又要開始新的學習了。上學期我覺得還有欠缺：做題不檢查，上課注意力不集中做小動作，不積極發言，學習效率不高。
這學期我要做的比上學期更好，從各方面嚴格要求自己，原來的優點繼續保持，針對不足的地方我制定了新學期的計劃：
1、檢查。無論是語文的字詞句子還是數學題，做完后都要記得檢查，將錯誤及時改正。
2、上課認真聽講，積極發言，不做小動作。
3、養成認真思考的`好習慣。無論是課堂上還是會回家做作業，碰到難題一定先認真思考，不要總依賴媽媽和老師。
4、保持錯題本的登記。這學期我要自己登記，語文數學英語各建一個錯題本。
5、閱讀的好習慣繼續保持。
我的發言完畢，謝謝大家！
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