又是一年秋風爽，又是一年開學忙。接下來是小編整理的秋季高中開學典禮校長發言稿精選四篇，歡迎閱讀！

秋季高中開學典禮校長發言稿一

尊敬的老師、同學們：

　　告別愉快的暑假，我們帶著喜悅的心情又回來了熟悉的校園！在這里，請允許我代表全校師生對高一新生及今年新調入我校工作的老師表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。

　　過去的一年，全校師生團結一心，頑強拼搏，五大教育教學路線圖深入推進，要素化、精細化恒久化管理顯現成效，自主教育更加深入人心，骨干教師與青年教師快速成長，尤其是高考，重本上線人數163人，普本上線人數598人，三本上線人數828人，錄取到211工程重點大學超過100人，錄取到985工和重點大學超過50人，進入北京重點大學24人，這是六中高考本質性、歷史性、整體性跨越式進步，這是六中高考10年來最光輝的一次！下面，我提議讓我們用最熱烈的掌聲向原高三師生們表達崇高的敬意！

　　新的學年，困難與希望同在，機遇與挑戰并存，可以預見只要全校上下能夠堅定地創造性地走好這一年，六中可持續發展的春天就會到來了！搶抓新的機遇、克服新的困難，迎接新的挑戰，謀求新的發展，這是我們長春六中新的學年最根本的任務、最重大的課題、最光榮的使命！

　　面向未來，我們要有新的目標。全體同學要以汪強強、蘇麗敏、周本上、孔德鳳為榜樣，學習他們的精神，學習他們的意志，學習他們的方法，要有一種豪邁的氣魄和雄心壯志，那就是今天我們在長春六中腳踏實地，明天我們在北大清華仰望星空！我們期待著，期待著在不久的將來，一在批汪強強、蘇麗敏、周本上、孔德鳳、楊威式的優秀學生能夠在六中噴涌而出！

　　面向未來，我們要有新的操作。全體教師要牢記再像過去那樣，我們就會不如過去吧；再像別人那樣，我們就會不如別人。唯有不斷地改革創新，唯有不斷地優化操作，唯有不斷地提高效率，六中才有可能實現大跨越、大繁榮、大發展。我們要向A型教師學習，示范班級的班主任學習，專注于專業發展、專注于學生成長，專注于班級建設，真正讓研究方法，研究規律，研究效率，研究細節成為我們教育生活的主旋律、主方向、主基調！新的形式，新的任務，強烈呼喚著更多的教育改革者，更多的教育實踐家在六中這塊沃土上落地生根！

　　面向未來，我們要有新的管理平臺，家長是學生的第一任老師，家長是我們最主要的教育同盟者。從本學期開始，家長將全方位、全過程參與學校教育教學活動，這樣做有利于全面了解學校的教育，有利于家長全面了解學生的情況，有利于開本文來自展更加緊密、更有針對性的家校合作，對于我們的學生而言有百利而無一害，這是學校在現代學校學校制度建設上做出的一件具有里程碑意義的一件大事，學校希望家長能夠正確理解，能夠給予配合，能夠主動參加。長春六中也有決心，有勇氣在陽光下實施自己的教育，自覺地接受社會各屆，尤其是家長對我們的監督和指導！

　　當前，我們的學校已經屹立在新的平臺上，已經進入到一個新的發展階段，已經擁有了堅定地群體共識，已經具備了強大的群體攻堅能力，學校號召大家要繼續高舉自主教育旗幟，繼續深入貫徹五大教育教學路線圖，繼續深入實施要素化、精細化、恒久化管理，為把我們共同的家——長春六中建設得更加繁榮，更有尊嚴而努力奮斗！

　　謝謝大家！

秋季高中開學典禮校長發言稿二

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　當高考的豐收又一次振奮著師生，當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當丹桂的清香又一次灑滿校園，我們六中師生歡聚一堂，舉行開學典禮兼慶祝第xx個教師節。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學長，歡迎xx屆的可愛新生，歡迎你們；讓我真誠地向辛勤教育學生，精心培養人才的各位老師表示節日的祝賀，老師們，辛苦了！

　　在此，請允許我講三句心里話：

　　一、我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。

　　六中的老師，有著工作的激情和創業的豪情。這是一種氛圍，是個大熔爐。六年前踏進這座校園，我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴，但從沒止步！六中的領導，有著栽培教師的長遠目光。今年暑假，在學校資金有限的情況下，學校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓，使我們感受了異國文化，開闊了眼界，拓寬了教育教學思維，也必將激發我們探索教學新法的熱情。

　　二、我自豪的認為六中是學生成材的寶地。

　　有目共睹，我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業績。我們有理由自豪，因為這在全縣高中是絕無僅有的！眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢？歸結起來，這得益于學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去的四年，我一直和同志們戰斗在高三第一線，切身體會到了領導們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗，已經成為了六中人的一種習慣。我可以負責的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經是有過多年高三教育教學經驗的教師，已經足以為大家的高考勝利保駕護航！六中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。

　　三、坦率的告訴大家我愛六中，我愛教育教學，我要扎根六中干成績。

　　是啊，人往高處走，水往低處流。可我心目中的高處，向來不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領導班子，良好的人際氛圍，團結務實的團隊。在這里，我找到了。不是沒有彷徨，不是沒有向往，不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎難以想象的薄弱和潮水般的教學任務，我也一度畏難，灰心，想逃離。可掙扎過后，看到學生一雙雙求知若渴的眼睛，聽到學生對我的信任鼓勵，觸摸內心，我發現，幫助學生進步是我的職責，我無路可退！是啊，教學是我的最愛，站在哪里的講臺，面對怎樣的基礎，我的教學熱情，都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續寫六中的輝煌努力！同學們，這也是所有老師的心聲啊。

　　最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學年的工作學習中。六中的輝煌盼大家續寫，六中的明天靠大家托起！

　　謝謝大家！