時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將在努力中收獲成長，該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了，我敢肯定，大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的，下面是小編精心整理的三年級美術教學計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級美術教學計劃 篇1

　　三年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現，有一定的色彩基礎，對美術也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創造精神。

教學目的任務：

　　1、 欣賞優秀美術作品，能對自己喜愛的作品進行簡單的評價。

　　2、 通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力，培養良好的觀察習慣和觀察能力。

　　3、 學習簡單立體物的表現方法，學習色彩表現方法，進行和自己生活切近的設計與制作。

　　4、 引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發學生美術表現和美術創造的欲望。

教學重點難點：

　　教學重點：引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發學生美術表現和美術創造的欲望。

　　教學難點：通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力，培養良好的觀察習慣和觀察能力。

個人教研專題：

　　小組合作學習中學生學習習慣意識的培養。

完成任務的措施：

　　1、 認真鉆研教材，進一步領會課標精神，制定切實可行的的教學計劃。

　　1、 做好課前的各項準備活動。

　　2、 拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。

課時安排：

　　第一周：原色和間色

　　第二周：畫汗衫

　　第三周：粉印版畫生活用品

　　第四周：廚房家務活

　　第五周：水墨游戲

　　第六周：青花盤

　　第七周：我設計的建筑（一、二）

　　第八周：二方連續

　　第九周：有趣的昆蟲（一、二）

　　第十周：動物朋友（一、二）

　　第十一周：我和動物朋友

　　第十二周：親昵

　　第十三周：動物面具

　　第十四周：畫臉

　　第十五周：看戲

　　第十六周：吸引人的學校活動

　　第十七周：會轉的玩具

　　第十八周：泥板雕刻

　　第十九周：中國民間玩具

　　第二十周：復習考試文章來

三年級美術教學計劃 篇2

　　一、 同學情況分析

　　本年級共有84名同學，其中男生44名，女生40名。同學熱愛美術，自信心較強，發明力也較強，喜好生活，好奇心強。

二、 教材分析

　　本教材以促進人格全面發展為動身點，以公民必備的美術知識與技能為基礎，注意貼近同學的學校生活和社會生活，力圖做到富有情趣和啟發性。

　　本冊共有18課，其中繪畫課有：1、我們的社區 2、恐龍世界 3、畫中的線條 4、會動的線條 8、彩墨游戲 （二） 9、大嘴怪 10、中國龍 12、橙色的畫 13、綠色和紫色的畫 14、吃蟲草

　　手工課有：5、卵石動物造型 6、威武的盾牌 7、會變的盒子

　　11、吉祥圖案 15、有趣的造型 16、一張奇特的臉 18、變垃圾為寶

　　電腦課 ：17、電腦美術——模板幫我們作畫

　　欣賞課：清明上河圖

三、《課程規范教師讀本》對第六冊美術教材的要求：

　　1、 運用立體圖形組合表示景和物。

　　2、 用記憶畫的形式表示自身熟悉的人和物，認識間色 。

　　3、 用生活中的廢料制作立體圖形。

　　4、 用彩墨資料制作畫面，繼續學習彩墨畫。

　　5、 選用簡便的資料，采用剪、貼、拼等方法制作簡單的立體模型。

　　6、 學習電腦繪畫 。

　　7、 學習剪紙。

四、本冊教材的教學目標

　　1、 同學能運用立體圖形的組合表示景和物；用記憶畫的形式表示自身熟悉的人和物；運用間色進行繪畫 ；用立體資料粘畫，學習彩墨畫；選用簡單的資料，采用剪、貼、拼等方法制作簡單的立體模型。

　　2、 同學應自主、主動、合作、探究、生動活潑的學習，自覺的培養創新經省和美術實踐能力，通過學習美術提高生活質量。

五、本冊教材的教學重點、難點

　　這冊教材 多局部是同學動手操作的內容，鍛煉同學的操作能力和設計、想象能力。促進人格全面發展，自覺的培養創新精神和美術實踐能力。

六、教學進度表

　　周次 教學內容 重點、難點

　　1、 欣賞：清明上河圖 感受張擇端的繪畫技巧。

　　2 、我們的社區 細致的觀察、記錄人物活動和景色。

　　3、、恐龍世界 創作一幅表示恐龍生活的作品。

　　4、畫中的線條 欣賞并學習用線條畫畫。

　　5、會動的線條 用線條畫會動的事物。

　　6、 卵石動物造型 根據卵石不同的形狀，創作可愛的動物造型。

　　7、威武的盾牌 尋找有關盾牌的資料，用動物頭的圖案設計一個能讓敵人見了膽戰心驚的盾牌。

　　8、 會變的盒子 利用廢紙盒組合，變成你喜歡的東西。

　　9、彩墨游戲（二） 有水彩和墨畫一幅畫。

　　10、大嘴怪 發揮想象力，發明一個最大的出奇的大嘴怪。

　　11、中國龍 畫龍、做龍，扮演。

　　12、 吉祥圖案 設計一個吉祥圖案并剪下來。

　　13、 橙色的畫 認識間色，知道橙色由哪兩種顏色配成。

　　14、綠色和紫色的畫 調配綠色和紫色，用綠色和紫色分別完成一幅畫。

　　15、 吃蟲草 發揮想象力，用學過的方法表示吃蟲草的情景。

　　16、一張奇特的臉 用泥做一張奇特的臉。

　　15、有趣的造型 用彩紙和其他資料在蛋殼或乒乓球上粘出設計的形象，并配上底座。

　　17、電腦美術——模板幫我們作畫 學習電腦畫畫。

　　18、變垃圾為寶 培養同學的動手制作能力