何謂認真和不認真？簡單的理解為思想不端正，行為的錯位和不合適宜為不認真，反之則是認真。單純就個體時空三維來描述則認真在不同的人生階段則呈現(xiàn)出的表象是不一樣的,如：少年的認真是稚拙的天真，青年的認真是方剛的血性，中年的認真是不惑的執(zhí)著，老年的認真是孤傲與坦誠的直白，今天我們重拾認真不僅是社會的需要，更是我們每一名黨員干部在歷史的重要時期對黨、對人民、對家庭負責的選擇。

　　世上萬事怕就怕“認真”二字。認真是一把劍，劍鋒所向，讓虛偽與陰謀膽戰(zhàn)心驚；認真是一首旋律激昂的正氣歌，歌聲激越，君子坦蕩蕩、小人常戚戚；認真是一面永遠飄揚的旗幟，認真是童年走向青年，從青年走向老年人生魅力的激蕩，是我們不悔人生的歷史痕跡。

　　立足本職崗位把服務(wù)對象當成我們的親人來舍身處地的想親人之所想,這就是我們從思想上說的真善美的認真，如果我們做到了這點，我們可以說我們是真認真了；對待工作一絲不茍、毫不馬虎，講原則是行為上的講認真。我們談?wù)J真的目的就是要在思想上凝聚我們的擔當，從行動上衡量我們存在的價值。

　　一個人沒有認真的精神，只會是惺惺相惜相互利用；一個單位沒有認真的精神，只會是一座烏煙瘴氣的垃圾堆；一個領(lǐng)導沒有認真的精神身邊圍著的也只會是阿俗奉承之輩，久而久之就會導致圈子文化盛行，領(lǐng)導被叫成了老板、老大、哥們……領(lǐng)導和單位在溫水中倫陷確渾然不知；一個社會缺少了認真的風骨，我們和流氓終將融合.我們身邊常有人在報怨其它人和部門衙門思維的同時是否想過我們自已？如社保對外說是在24號系統(tǒng)結(jié)算停辦業(yè)務(wù)，但社保系統(tǒng)是在每月26號才正式結(jié)算關(guān)系統(tǒng)，可這兩天由于臨近結(jié)算我們不再對外受理業(yè)務(wù)，但不受理是否經(jīng)得起認真？我們的經(jīng)辦人員有沒有想過如果這個企業(yè)是你家開的你不減員意味著你的企業(yè)要多承擔一個月費用，不受理增員業(yè)務(wù)企業(yè)的用工風險誰去擔？這樣的服務(wù)印象累加起來能讓企業(yè)對我們社保有好感嗎？面對此情也有人說他也是在按規(guī)定辦事，但服務(wù)對象滿意了嗎？再有企業(yè)員工中午跑來辦事，我們的工作人員讓別人等到下午上班時間才辦理，如果是我們的親人來辦事，你會一個勁的強調(diào)時間？強調(diào)規(guī)定嗎？老百姓和你家人一樣要的是結(jié)果，很可能就是多問一句話，一分鐘就能解決的事。但我們有些同志換位思考體現(xiàn)不足，服務(wù)生冷硬感覺不到。一個辦事員在冷漠中把自已當成了管理者，其實我們只是辦事處。于其再報怨別的部門的工作作風不好還不如多檢討自已的思想和行為是官之當頭還是服務(wù)為先？更有甚則有些服務(wù)電話是有意無意的不放好，甚至電話線被拔掉，服務(wù)對象打電話直接就說有些電話打死也打不進去。不敢完全相信，直接驗證和前去問是什么情況，很簡單的一句回復，沒有放好吧。曾經(jīng)何時，重要的崗位電話很長時間沒有了電話鈴聲了。

　　我們推崇認真，因為只有認真才能做一個真正意義上的人——做這個時代和社會真正需要的人。我們強調(diào)講認真是因為認真可以凈化我們的心靈，所以認真兩字不僅是思想的要求更是我們行為標尺。如在我們社保稽核過程中，總是有“老好人”現(xiàn)象，好人好在撒程度？好到可以漠視社會的公平，好到可以將勞動者的權(quán)益完全踩在腳下。在有些單位相比同行業(yè)中差得不是一個數(shù)字情況下，仍然積極充當和事佬，和事佬不是面對所有單位，也不是自已開辦的企業(yè)，積極的背后是所謂的關(guān)系戶，所謂的一畝三分地。經(jīng)濟形勢不樂觀，企業(yè)生存困難是明眼人都看得到的，面對經(jīng)濟壓力不是我們經(jīng)辦人員置若罔聞想得瑟，更不是說我們想查誰就查誰！在壓力的同一起跑線上企業(yè)需要的是公平、是成本的公平，我們社保工作人員是有責任推進公平的，但實際情況是我們有些人、有些黨員在原則面前、在公平面前、在道德面前、他選擇的是背道而馳。有些參保單位直到要關(guān)門了，職工沒有參保或欠費也好幾年沒有交，一腳就把問題踹給了我們的父母兄弟姐妹。面對此種種惡果，如果我們能按規(guī)定早核查、早介入也不至于勞動者權(quán)益受損。我不知道我們每個人每名黨員心中的道德標準是多少，是不是還有其它的。但我要說的是經(jīng)辦的認真是公心的需要，經(jīng)辦人員本質(zhì)上唯一規(guī)范的動作是1+1=2，在基層遇事不講認真，因“個人需要”講認真介不是真正的認真，我們今天重提講認真，是上級黨組織著眼于黨員干部成長需要的工作安排、是我們立足工作崗位回應(yīng)勞動者對我們工作意義的行動號令。所以從現(xiàn)在起我們需要對照學習不認真、謀事不認真、調(diào)研不認真、落實不認真等四個方面認真查擺找，認真的接受理想信念教育、認真的接受黨的宗旨教育、認真進行黨規(guī)黨紀教育，用行動詮釋我們的言行一致。