小中班家長會發(fā)言稿1
各位家長:

上午好!
首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長開放日,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我們再次對各位的到來表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼我們與您的孩子在一起已經(jīng)度過了一學(xué)期了,現(xiàn)在新的學(xué)期開學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期有余了。通過這么長時(shí)間的接觸我們隊(duì)孩子們和家長都有一定的了解了,在此,我們想借這次機(jī)會和各位家長來一次心與心的交流。我們的工作,就是孩子,改變班里的每一個(gè)孩子?;厥浊皞€(gè)學(xué)期的工作,有喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在彩云和烏云。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍(lán)天、白云小鳥……事實(shí)上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達(dá)的幫助以及精心的呵護(hù)。
隨著年齡的增長,中班的孩子自理能力有所提高,不僅能自己的事情自己做而且還能幫助別的小朋友。這學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。今后我們將開展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都希望看到孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動,與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性?,F(xiàn)在比上個(gè)月已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,已經(jīng)學(xué)會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友鞋子經(jīng)常穿反了,不會穿外套,起床后不愿意自己試著穿,等老師來幫忙,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。
其次平時(shí)要多給孩子些鼓勵(lì),他們有了信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。如果孩子暫時(shí)不會涂顏色不要緊張,也許他不敢興趣,需要更多時(shí)間。世界上有誰是沒有錯(cuò)誤的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,其實(shí)每一個(gè)孩子都有他的特點(diǎn),也是你沒有發(fā)覺,
發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進(jìn)步就可以了,只有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的快樂成長。
本學(xué)期是幼兒的一個(gè)重要過渡期,孩子們下學(xué)期上就要上大班了,大多數(shù)家長擔(dān)心孩子們在學(xué)習(xí)上跟不上,特別想趕緊讓孩子接觸到知識的深入學(xué)習(xí),免得孩子輸在起跑線上,和父母想得不同的是,現(xiàn)在教育具有規(guī)定,在幼兒園里幼兒們?nèi)鄙俚牟皇侵R,而是習(xí)慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力,這也是我們教師和家長共同努的方向。
我們的活動需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流也可以電話與我們交流。在此祝愿
我們的孩子每天都健康快樂的成長,同時(shí)也希望家長能成為教師最親密的合作伙伴,為了同一個(gè)目標(biāo)——孩子的發(fā)展而努力。
小中班家長會發(fā)言稿2
一、開場
各位家長朋友:
你們好!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們今天的家長會,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。
二、上學(xué)期工作總結(jié)
通過上學(xué)期我們共同的努力我班取得了不錯(cuò)的成績,下面我簡單總結(jié)我們?nèi)筇厣n程的學(xué)習(xí)情況。
1數(shù)學(xué)方面
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒在數(shù)學(xué)能力上進(jìn)步很大,幼兒的思維和理解能力,以及操作、探索的積極性都有不同程度的提高,特別是在觀察理解和邏輯思維方面特別出色,幼兒對數(shù)學(xué)的興趣也是日漸增加。尤其是在學(xué)具盒等操作活動中,幼兒玩的高興,玩出了學(xué)習(xí)的意境,而且孩子們對學(xué)到的內(nèi)容能運(yùn)用到生活中,真正做到學(xué)有所得,學(xué)有所用。還從多方面培養(yǎng)了幼兒樂于思維、愛思考、敢于探究和運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力。
在數(shù)學(xué)方面也有不足之處,半年來的培養(yǎng),有少數(shù)幼兒對數(shù)學(xué)方面學(xué)習(xí)還有欠缺,一些幼兒在探究能力上缺少耐性和耐力,對活動沒有足夠的興趣,操作中不愛思考,處于懶惰的狀態(tài),不愿意意主動與別人交流自己的操作成果,對數(shù)學(xué)方面的表達(dá)能力和歸納、總結(jié)能力還有一點(diǎn)點(diǎn)的差距。
2 閱讀方面
本學(xué)期采用明日教師軟件,多媒體與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,講授法與情景法表演法相結(jié)合的形式進(jìn)行開展。并結(jié)合操作本進(jìn)行鞏固。孩子們在語言表達(dá)以及識字認(rèn)字方面得到了很好的發(fā)展,孩子們的表演才能也得到了很大的提高,自信心大大提升。但是,對于孩子的想象力的培養(yǎng)以及組詞造句方面能力培養(yǎng)還存在欠缺,應(yīng)該發(fā)揮孩子們的想象力,而不是多由老師來說,這樣孩子以后才能在語言發(fā)展方面得到更的大進(jìn)步。
3美語方面
本學(xué)期我園使用ABC_mouse來進(jìn)行英語教學(xué),并結(jié)合試聽課進(jìn)行鞏固。半年來孩子們的英語水平得到了很大的提升,認(rèn)識了許多的單詞并且掌握熟練,學(xué)會了很多首英文歌,最讓人驕傲的是孩子們走到公共場合能表演這些才能。家長們大部分也很配合孩子們在家的操作復(fù)習(xí)。但是,對于孩子的使用常規(guī)方面沒有及時(shí)引導(dǎo),以至于在家的復(fù)習(xí)沒有真正的起到效果,孩子們都是以玩為主,學(xué)習(xí)為輔。
我們以上取得的這些成績和你們在座的各位家長的支持是分不開的,所以,在新學(xué)期里我們希望各位家長朋友繼續(xù)支持我們的工作。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/1740961.htm