學校資產核查自查報告1

　　20xx年**月**日，由大慶油田教育中心資產科科長親自帶隊，鐵人小學資深資產員等４人。來到我校進行20xx年度固定資產管理工作檢查。20xx年資產檢查時，我們正搬遷中。上級領導沒有看到，所以今年頭一個就來我們家。

　　對于學校固定資產管理低值易耗品管理，校領導一直非常重視。自20xx年５月上級宣布兩校合并后。校長多次召開專項會議，布置搬遷工作外，一而再，再而三的強調對于公共財物要嚴格管理。

　　我自今年５月中與大張交接后。即開始按中心下發資產清查細則挨項落實。

　　（1）按校長要求“地毯式”的。對各處各組各室公共物品，按固定資產和低值易耗品，分別進行了逐一登記。６至７月一次，９月開學后，又對重點部室再次核對梳理。

　　（2）核對中油資產管理6.0、7.0系統及黑龍江省固定資產管理系統里固定資產數據。學習管理軟件操作。

　　（3）粘貼管理標簽。

　　（4）按中心細則要求一項一項形成文字材料，分類裝訂。準備迎檢。

　　中心下發檢查時間表上，**月**日檢查開始，咱們是第一天第二家。第一家是２７中學。誰知１６號早上學區通知第四檢查組直接奔咱這兒來了，而且帶隊是科長。

　　檢查材料，心有點底兒。按中心要求的都有，實物，有各別的的我沒有看到在哪存放著，誰負責保管著。

　　頭一家檢查吃虧，按細則只要查50件資產，30個低值易耗品。由巖龍，老馬，寶哥帶著三位的老師，實地查看的怕不下３００件。

　　材料上領導們提出不少問題。好在大家都熟，打分上都是“高高舉起輕輕放下”，下面檢查同志們給出的是９２。８分，滿分是９８分，不是百分。科長審查時，又加扣一分。于是16號上晚上中心網絡公文公示咱們是91.8分。粗看在第一天檢查中咱們居中，細研究，第四組其它兩個都比咱們分高。經與其它學校資產員交流學習。我校固定資產管理上需要改進的地方真的很多。

　　首先管理理念上，從前檢查，只要資產員自己忙活一陣子就行。現在呢，個人能力再大也不行。此項工作需要多方配合。

　　（1）信息辦：迎接檢查，需要有信息辦的政府采購計劃，耗材合同書，微機、打印機及其它資產分配保管記錄。微機教師提供的微機上機記錄，實驗教師提供的實驗記錄。沒有的話扣分。

　　（2）后勤處：提供樓房維修記錄，車輛維修記錄，車輛運轉記錄。沒有的話扣分。

　　（3）采購組：提供３－９月物資采購計劃，如果有購低值易耗品的話，就應納入固定資產管理范圍。沒有納入管理的扣分。

　　（4）庫房提供出入庫憑證。

　　（5）重點部、室，固定資產擺放有要求。要整齊要清潔。咱們學校微機室網絡室因上級微機桌到的晚，五位同志加班加點工作，才把三個微機室建立運行起來。目前微機二室還差10臺電腦。因為要維修。所以有些就直接擺在地中間了。其它還個別辦公室東西亂。另檢查組提出咱們老師自己的筆記本電腦拿到辦公室用不合適。如果是市里檢查的話，不好解釋。這些領導們只是提了一句，倒是沒有扣分。

　　其次，管理材料上。雖然自以為很充分，但按楊科長說“工作是沒少作，有些沒干到點上。”

　　（1）固定資產標簽，我是按上半年要求做的雙編碼標簽。結果清查前通知要加上學校自編碼，形成三編碼標簽。并要求在資產分布圖上標出來。這個時間確實來不及。只好20xx年改正。

　　（2）低值易耗品沒有找到臺帳，這個我打印出來了。檢查時翻亂了沒找到。其實就是找到了也是不準確的。個別的房間因老師們都忙著，我沒認真清點。這項工作我做的不細。

　　（3）標簽卡片個別的沒帖到。我自己知道還有不少個實物和標簽不符的。

　　（4）資產分布圖不美觀。

　　（5）清查記錄上責任人簽字有代簽的。如果以后有不認帳的就麻煩了。

　　（6）老舊資產應該申請報廢。我校現有的同禧93.3、p4-1.6,p4-2.0等微機。還有老打印機老錄放機等都到了報廢期。另外還有電視機、ＤＶＤ等閑置中。

　　對于容易公私混用的固定資產，如數碼相機/數碼攝像機/筆記本電腦等項。檢查組老師提出可以由專人統一管理保存，各部室簽字借用。

學校資產核查自查報告2

　　加強學校固定資產的管理和使用，提高固定資產使用效益，保證資產的安全完整，才能促進學校各項工作健康穩定的發展。為此，學校依據《沈陽市中小學固定資產管理評優工作實施方案》，將學校固定資產日常管理做如下匯報。

　　1、領導重視。

　　成立學校固定資產管理的領導小組。組長：副組長：

　　組員：

　　2、完善制度。

　　完善了《學校固定資產管理辦法》、《學校固定資產入口登記制度》、《學校固定資產清查制度》、《學校固定資產報廢制度》、《學校低值易耗品管理制定》、《學校固定資產管理人員崗位責任制》等相關制度，使學校固定資產管理工作，有章可循。

　　3、明確職責。

　　建立統一要求、分級管理、各盡所能，各負其責的新機制，明確固定資產管理各職能部門的職責和權限。努力做到分工明確，責任清晰，各部門協調配合，使學校固定資產管理工作穩步而持續地開展。

　　教務處、德育處、后勤、圖書館、信息技術是學校的固定資產歸口管理部門。教務處負責理、化、生實驗室，音美教室、科技教室等設備的管理；德育處負責各個教室教學設備的管理；后勤負責房屋、建筑物、土地植物、家具等的固定資產管理，以及全校固定資產的維護工作；圖書館負責管理全校圖書、影像資料類的固定資產管理；信息技術負責學校計算機教室、教師備課室管理，以及學校計算機、電子白板的維護工作。

　　4、加強管理。

　　把固定資產管理作為財務管理和固定資產使用、管理部門的一項重要日常工作，常抓不懈，規范程序，把好出入關，健全賬、證、卡，加強核算，確保資金賬、實物賬一致。

　　5、嚴格檢查。

　　各部門對各自管理的固定資產每年進行一次自查，對于違規情況進行通報。

　　6、抓好落實。

　　重點做好日常管理和制度落實工作，固定資產管理部門在加強日常管理的同時，抓好各項制度落實的督促檢查，搞好協調、銜接，督導各部門抓好落實，努力把管理處的固定資產管理工作提高到一個新水平。