能吸引學(xué)生興趣的老師才是好老師，下面就是小編為您收集整理的周記一堂有趣的課的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　篇一：一堂有趣的課

　　急促的校園鈴聲響徹整個校園，我們幾個文學(xué)社的女生一窩蜂似地沖向一樓的教室。

　　片刻，文學(xué)社的指導(dǎo)老師賀老師提著一瓶飲料樣的東西和一袋塑料杯子走向講臺。大家都好奇地盯著那瓶“飲料”。賀老師笑了笑說： “你們猜這是什么？”所有人異口同聲地回答： “茶——”在大家看來，除了茶以外，沒有什么更像那個瓶子里的液體了。老師搖搖頭說： “不對，我給大家提個醒，它可能是我們?nèi)松眢w里的一種東西。”所有人面面相覷。

　　有個男生說：“油，這是油。”

　　“油又不是人身上的！我看呀，說不準(zhǔn)是血。”有人小聲說。

　　“什么呀，血是紅的，這是黃的。”又有人反駁。

　　一陣討論之后，教室里開始安靜下來。有個男生輕蔑地說： “這是尿。”沒想到，這下老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭： “說不準(zhǔn)真是尿呢。”老師剛說完，教室里就一齊發(fā)出一聲“啊”，臉上現(xiàn)出那種不可思議的表情。有人捂著鼻子，好像已經(jīng)聞到了那股臭味，也有人對著地板干嘔了一陣。

　　老師示意大家安靜下來。“是不是太不可思議了？”賀老師說， “我拿了一袋塑料杯，這杯子剛好與你們的人數(shù)相同。”全室嘩然。老師該不會要我們喝它吧？

　　“下面，我給大家講講尿。其實(shí)尿不像我們想象的那樣臟，講完以后我要你們每個人都喝一杯。”她說著，揚(yáng)了揚(yáng)那只瓶子。

　　男生齊聲喊叫，女生一陣干嘔。有的已經(jīng)做好了逃走的準(zhǔn)備。

　　賀老師講了大概20分鐘尿的知識。她說，尿可以用來美容養(yǎng)顏，還可以治療各種疾病……下面就請同學(xué)上來喝了。誰愿意上來啊？

　　所有人都嚇得目瞪口呆。就在大家慌恐驚亂的時候，有一位女生站起來，緩緩地拿過那只倒?jié)M液體的杯子，猶豫了一會兒，然后把它喝了下去。喝完以后，老師還對她使使眼色，這讓我們覺得更加神秘了。有一個男生也站了起來，決定去試它一試。就在這時，老師的“詭計”被識破了。

　　“老師，這根本不是尿，你騙人。”

　　“這不是尿？你們怎么認(rèn)為它不是尿？難道它不像尿嗎？”老師鎮(zhèn)定地說。

　　最后老師向我們“坦白”了，她說，這是她用買的烏龍茶加水調(diào)制而成的飲料。她給我們每人倒了一杯。從老師的“陷阱”中走了出來，我們呆呆地互相看著。

　　老師最后說，你們要寫好文章，就要學(xué)會勇敢地去嘗試。看上去是一樣?xùn)|西，其實(shí)很可能是另一樣?xùn)|西；聽說是一樣?xùn)|西，其實(shí)也很可能是另一樣?xùn)|西。道聽途說得不來真理， “眼見為實(shí)”經(jīng)常也不見得準(zhǔn)確。只有去嘗試，身體力行，才能知道那究竟是什么東西。你們明白了嗎？

　　這堂課有趣吧！

　　篇二：一堂有趣的課

　　今天，有一個臺灣老師來我們學(xué)校的現(xiàn)代教育信息技術(shù)室給我們班上了一堂課，這堂課雖長，但留給我們印象最深的卻是說吃柚子的方法的時候，有同學(xué)說：“把柚子轉(zhuǎn)著切，弄成卷圈圈形式的，再把上面的皮撕掉，把籽取掉，然后用門牙將柚子的頭咬住，輕輕的把柚子從皮上面撕下來就行了。”

　　還有同學(xué)說：“他要叫一個會刀法的人到他家，還必須是一個用刀很快的人。他就將柚子拋到半空中，讓那個人用刀將柚子迅速切成幾片，然后把柚子皮撕掉，將籽取掉就行了。”

　　很快，老師又轉(zhuǎn)變了話題，她讓我們說說用柚子皮能做些什么，回答這個問題的人就更多了，我就不一一說了。但是，我也有一個用柚子皮做東西的方法，就是，把柚子皮切成像何老師切成的一樣，然后將皮的中間用針刺兩個小洞，用一根繩子穿在那兩個小洞里，把上面打好結(jié)，最后，給柚子皮畫上漂亮的畫，好了，一個漂亮的小東西就做成了，既可以做帽子，又可以當(dāng)成裝飾。

　　總之，這是一堂有取的課，它會永遠(yuǎn)留在我們的記憶里！

　　篇三：一堂有趣的課

　　“丁零零”上課了，老師帶著微笑走進(jìn)了教室，跨上了講臺說：“今天我們來玩?zhèn)€游戲，那就是搶椅子大賽‘耶！’”同學(xué)們歡呼起來，老師把規(guī)則詳細(xì)地說了一遍。

　　第一輪游戲開始了，老師拿來三把椅子，叫了四位同學(xué)，其中三男一女，我們旁邊的人當(dāng)觀眾說“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，他們就圍著椅子轉(zhuǎn)了起來；我們說停，他們就坐了下來。一位男生被張真給撞出去了，一屁股坐在地上，這下子，搞得我們哄堂大笑，有的同學(xué)笑得直擦眼淚呢！有的同學(xué)笑痛了肚皮，還有的同學(xué)露出了大牙，那個男同學(xué)在我們的笑聲中愁眉苦臉地下了場。現(xiàn)在只有兩把椅子，三個人了，我們又說轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他們又轉(zhuǎn)了起來，我們說停他們就坐了下來，一個男生和一個女生同時坐了下來，可惜那位女同學(xué)慢了一點(diǎn)點(diǎn)，就是那一點(diǎn)點(diǎn)，她垂頭喪氣的被趕下了場。最后只有一把椅子，兩位同學(xué)了，那是最緊張的時候了，我們睜大眼睛繼續(xù)說轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他們也繼續(xù)轉(zhuǎn)了起來，他們緊張的連汗水都流了出來，因?yàn)椴恢溃麄儍蓚€同學(xué)誰是之王，這時我們說停，他們就坐了下來，一位同學(xué)沒坐到椅子，一位男同學(xué)坐到了椅子，坐到椅子的那位男同學(xué)勝利了，沒有坐到的那位男同學(xué)被打下了場，嘴里還不停的嘀咕著：“哎呀，真倒霉！”

　　“丁零零”下課了，快樂的時光總是短暫的，在歡聲笑語中，第二輪游戲又開始了。我覺得今天的這堂課真有趣！

　　篇四：一堂有趣的課

　　“唉，又猜錯了。”這是在干什么呢？告訴你，我們在玩啞劇表演。

　　上課鈴剛剛打響，老師從教室門口走進(jìn)來。“我們這節(jié)課不上課，玩啞劇表演的游戲。”老師說。話音未落，全班同學(xué)都爭先恐后地舉起了手，誰都想第一個上去表演啞劇。老師誰都沒有點(diǎn)，偏偏點(diǎn)到我，我可不會表演啞劇呀！老師給了我一張卡片，上面寫著“吃辣味炸醬面”。我心想：這可比我想象的簡單多了。我毫不猶豫地拿起“筷子”——小木棍，夾起“面條”——紙條，“嘗”了一口，我感覺到很辣，便立刻喝了一口水，再加了一些調(diào)料，試圖把辣味給“趕走”，然后，大口大口、津有味地吃完了面條，用面巾紙擦了擦嘴，最后，我從口袋里掏出“錢”，往桌子上一放，心滿意足地走了。“吃炸醬面，吃飽了！”全班同學(xué)異口同聲地說。“90%猜中了，正確答案是吃辣味炸醬面！”老師說。

　　我表演完后，又有很多同學(xué)上臺表演啞劇，可他們都有很多讓我們看得懂的細(xì)節(jié)，都讓我們給一一破解了，所以，我慶幸獲得了這次啞劇表演的冠軍。

　　下課鈴叮鈴鈴地打響了，我們久久不肯離去，仍然在回味啞劇表演的快樂！在回味的同時，每個人都期待每天都有這樣美好的時光。