親愛的小讀者，你讀過《輪椅上的霍金》這篇課文嗎?我們周老師說，她每次教到這篇課文的時候，都會再一次被霍金堅忍不拔精神所震撼。接下來小編為你帶來《輪椅上的霍金》讀后感，希望對你有幫助。

　　《輪椅上的霍金》讀后感600字【一】

　　當我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時候，便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動了。

　　我也是像那位記者一樣認為，霍金實在是失去得太多了，他一生，一刻也不能離開輪椅了，全身也只有三跟手指能動，交流也無比的困難。命運對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚。霍金用他那一顆感恩的心，打動了所有人。他回答：“我的手指還能活動，我大大腦還能思維。有我一生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友。對了，我還有一顆感恩的心``````”

　　他正視自己的命運，他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

　　我讀了之后非常感動，在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然，我大腦海里閃過一段文字：活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想，最重要的是要有.一顆感恩的心。只要一個人擁有這些，他便不是無用之人。一個人擁有這些，他便不是無用之人。一個人擁有這些，便是擁有的，是快樂的，是幸福的``````

　　霍金，一個身患絕癥的人，他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們，一個正常的人，難道就做不到嗎?

　　不，不是的。只要我有一顆感恩的欣，是一個會用腦思考的人，我們便可以使自己崇高。有一句話說得好啊：“人不一定能是人偉大，但一定可以使自己崇高。”

　　我佩服霍金，他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

　　《輪椅上的霍金》讀后感600字【二】

　　當我第一次讀完《輪椅上的霍金》時，我也被霍金那樂觀、感恩的心深深地打動了。我佩服霍金，他用常人不能想象的毅力戰(zhàn)勝了病魔，他不斷求索的精神令人折服。

　　命運對霍金十分殘酷。1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時，不幸患了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。1985年，霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了他說話的功能。雖然 ，他的身體一點也沒有離開過輪椅，但是他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。霍金是一位物理天才，被人們稱為“宇宙之王”。他所撰寫的《時間簡史》在全球也擁有著無數(shù)的讀者，霍金本人也躋身世界頂級的科學(xué)家之列。

　　如果命運這樣對我，我肯定會抱怨上天對我的不公，整天死不像死，活不像活，真是生不如死，心情一定是壞透了，更不用說去努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研了。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但他一直頑強地活了下來。霍金這位生活強者、科學(xué)巨匠，永遠是我敬佩的人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。上次月考，我的數(shù)學(xué)成績連“優(yōu)”都沒有考到，和同學(xué)相比，我的數(shù)學(xué)成績太差了，我躲進房間大哭一場。學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文，霍金教會了我在學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難和挫折，都不能放棄，要堅持到底。我要向霍金學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種向命運挑戰(zhàn)、頑強拼搏的精神;學(xué)習(xí)他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣;我要做一個像霍金那樣勇敢頑強，不斷探索科學(xué)、探索未知世界的人。