《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感大全350字1

　　這個(gè)暑假，我讀了一本美國(guó)作家喬治·塞爾登的《時(shí)，它里面主要的人物有蟋蟀——柴斯特、老鼠——塔克、貓——亨利、守報(bào)攤的男孩——瑪利歐，它們之間的友情故事。

　　說(shuō)的是柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃里而被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，瑪利歐聽(tīng)到它如歌的鳴叫，把它帶回報(bào)攤，認(rèn)識(shí)了塔克和亨利。它用努力和真誠(chéng)溶入了這個(gè)地方，不僅擁有了許多朋友，還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩，打造出了一個(gè)全新的自己，還幫瑪利歐一家擺脫了困境。可是，功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活，卻懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了擁有它太多太多回憶的故鄉(xiāng)。

　　讀完這本書(shū)后，它讓我懂得了每個(gè)人彼此之間都應(yīng)該要珍惜友情，要擁有一顆寬容的心，互相幫助，互相關(guān)心，那么這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)而變得更加美好。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感大全350字2

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中講的是蟋蟀柴斯特的故事，它愛(ài)家鄉(xiāng)，但因?yàn)橐驗(yàn)樨澇缘搅思~約，在那兒，它認(rèn)識(shí)了兩個(gè)形影不離的好朋友：塔克老鼠和享利貓，還見(jiàn)到了一個(gè)對(duì)它很好的小主人瑪利歐，但它最后還是在塔克和享利的幫助下回到了家鄉(xiāng)。

　　柴斯特是一只很聰明的蟋蟀，它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓它的小主人家的生意紅火了起來(lái)。我想：如果我有這樣的一只蟋蟀那該多好哇！

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)中，表現(xiàn)出了那種美好的友情，享利貓和塔克老鼠不但都是柴斯特的好友，同時(shí)，兩個(gè)動(dòng)物也是兩個(gè)形影不離的好朋友。享利十分善良，用書(shū)中的話說(shuō)：這只貓善良的實(shí)在是沒(méi)法說(shuō)。柴斯特充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的留戀，這是我讀書(shū)時(shí)體會(huì)出來(lái)的：老家是最溫暖的。柴斯特這種心態(tài)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記自己的家園。

　　這是一本讓我歡笑，讓我流淚的書(shū)，你也買(mǎi)一本看看吧！很值得看的啊！

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感大全350字3

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是蟋蟀柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)和小男孩瑪利歐，還有亨利貓的故事。

　　這本書(shū)讓我感受到什么是真正的朋友和親情。開(kāi)始瑪利歐找到了蟋蟀，于是就養(yǎng)了起來(lái)并取名叫柴斯特，后面蟋蟀認(rèn)識(shí)了亨利貓，塔克老鼠。于是故事開(kāi)始了，蟋蟀柴斯特犯過(guò)很多錯(cuò)誤，不過(guò)瑪利歐還是原諒了它。比如有一次柴斯特做夢(mèng)吃到了鄉(xiāng)下的葉子，可當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，它把一張10美元的鈔票吃掉了，要知道這可是瑪利歐一周的積蓄啊！瑪利歐的媽媽很生氣，可是瑪利歐好像知道柴斯特在做夢(mèng)，夢(mèng)到吃葉子一樣，一直在為柴斯特做掩護(hù)，這時(shí)柴斯特找到了塔克老鼠和亨利貓求助，亨利貓盯著塔克老鼠，塔克老鼠不得不拿出它一生的積蓄，由于塔克老鼠經(jīng)常去時(shí)代廣場(chǎng)，所以它在那撿到了很多東西，其中就有十美元。還有一次柴斯特和亨利貓，塔克老鼠一起在瑪利歐的報(bào)刊里吃飯，不小心著火了，這下可難逃了，突然蟋蟀柴斯特敏捷的一跳，跳到了鬧鐘上，叮呤呤，附近的人聽(tīng)到，快速趕來(lái)?yè)錅缌舜蠡稹？涩斃麣W還是沒(méi)怪它，最后他發(fā)現(xiàn)柴斯特能模擬音樂(lè)，于是靠它的這項(xiàng)技能賺了很多錢(qián)，可他發(fā)現(xiàn)柴斯特每次模擬完都會(huì)很累，所以他還是把它送回鄉(xiāng)下吧，晚上蟋蟀柴斯特悄悄找到了亨利貓，塔克老鼠求助。它說(shuō)我想回鄉(xiāng)下，于是在亨利貓，塔克老鼠的幫助下，柴斯特回到了鄉(xiāng)下。這本書(shū)讓我好感動(dòng)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感大全350字4

　　看了書(shū)中的'那先故事，我浮想聯(lián)翩，腦子里全都是流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，悲傷的離別故事，還有美妙的友誼。我陶醉于蟋蟀那美妙的歌聲；我感動(dòng)于蟋蟀，老鼠和貓咪之間的友誼；我開(kāi)心于老鼠，蟋蟀和貓咪在一起的美妙生活；我悲傷于小蟋蟀對(duì)老鼠和貓咪的傷心離去……

　　小蟋蟀過(guò)著快樂(lè)的生活，因?yàn)轶案杪暶烂睿俺擅耍跋矚g平凡生活，不喜歡這么多人圍著他。于是下定決心離開(kāi)了這里，離開(kāi)了朋友，離開(kāi)了溫暖的家……

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感大全350字5

　　暑假里，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外地來(lái)到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。

　　在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。它們遇到了很多困難，柴斯特用它自己的絕妙的音樂(lè)天賦和聰明才智，幫大家渡過(guò)了難關(guān)，同時(shí)也使自己成為了著名的演奏家。

　　這時(shí)候，柴斯特卻想念鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活，在朋友們的幫助下，它又回到了自己心愛(ài)的故鄉(xiāng)。

　　我讀了這本書(shū)后，非常羨慕蟋蟀、老鼠和貓不平常的珍貴友誼，使我懂得了我們每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼，有一個(gè)寬容的心，做人要慷慨大方，還要學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，這樣我們就會(huì)得到更多的快樂(lè)。要是我也能像柴斯特那樣該多好啊！

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