關于壓力的周記1
生在世間,存于宇宙。同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝。壓力對每一人來說是避免不了有的,只是或小或大,或輕或重罷了。作為工人有失業待崗的壓力,作為干部有成績大小而影響升降的壓力,作為我們學生則有升學的壓力……種種壓力賦于人們的頭上。怎樣看待這一個個壓力呢?

我認為,每個人都要敢于正視壓力。
為人做事沒有壓力是萬萬不行的。俗語說,井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄。當今世界五百強之一的中國海爾集團,多年前乃是一家瀕臨倒閉的企業。面對這個外債累累,一個將近衰敗的企業,張瑞敏走馬上任,可以想象那時的張瑞敏心理上壓力之大,也可以想象,如果張總直面壓力的勇氣,中國就不可能有現在的蜚聲中外的海爾集團。是壓力給海爾集團帶來了經濟復燃,是壓力給海爾集團帶來了勃勃生機。
這就是敢于正視壓力,把沉重的壓力化做前進的動力,乘風破浪于高浪大風的海上,搏擊高浪巨風,巍然屹立于經濟技場之中。
史鐵生年紀青青就殘了雙腿,曾經無奈過,曾經失落過,曾經一個人搖著輪椅在“那座廢墟的荒圓”中虛度。做人的壓力如同大青石般的壓在他的心口,壓的史鐵生喘不過氣來。也曾因為“雙腿殘廢,無法做人”的壓力,他對生命不抱太大的希望。然而,史鐵生后來終于認識到:“死是一件無需著急的事,是一件無論如何耽擱也避免不了的事。”自此之后,史鐵生用堅強的毅力去正視這已成為現實的人生壓力,給自己折了一只名為“寫作”號的船,將自己從壓力的深淵里擺渡出來,終于實現了自己的人生美麗。
正是史鐵生敢于正視壓力,堅強地從壓力的深潭里掙脫出自己,才解救了自己,讓自己駕著“寫作”號去實現自己的人生價值。
年輕人也有很多的壓力,有的為升學,有的為工作,但壓力并不可怕,只要外面勇敢去面對,化壓力為動力,為自己也折只能擺渡壓力這個深淵的船。正視自己的壓力,努力,盡力,便是美麗。
關于壓力的周記2
在生活中,處處存在壓力。無論從事何種職業,身兼什么職務,也不論年齡大小。各種比賽,各種挑戰,帶來了機遇,也帶來了競爭,優勝劣汰,自然法則。面對壓力,有的名將卻失手,而黑馬殺出,有人就說壓力影響發揮。而我認為,壓力是個好東西,它能給人帶來成功,因此壓力是座成功的橋。
青年時期,是人的求學時期。從幼兒園到大學畢業,我們無時不在被分數和升學的嚴峻形勢所困擾。站在同一個起跑線上,千軍萬馬。我們面臨的壓力是能否擠過獨木橋,附帶著父母望子成龍的殷殷期望。這時候,很多壓力來自外界,我們別無選擇被動接受。在重重壓力下,懸梁刺股,鑿壁偷光,最終跨入大學校門,得以仰望知識的浩瀚星空。
中年,是人生最累的階段。上有白發雙親需要奉養,下有襁褓幼兒需要呵護。家庭責任如山,是男兒需要雙肩承擔。為了掙錢養家,我們想盡種種辦法,這是的壓力是生活壓力。除了工作上的盡職盡責,還有生活的質量追求。所以,此時的壓力是雙重的,既有一部分是外界因素,也有很大的一部分是內在需要。俗話說得好,井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄。就像彈簧,用力一按是為了彈得更高。面對壓力,我們打拼起十二分的精神和勇氣,在仕途上奔波,在商海中激戰。能看到親人過的很好,就是我們最大的幸福。
老年悄然來臨,讓人不知不覺,童年的往事還歷歷在目,卻不期然成了昨夜星辰。李白詩曰:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。”神龜雖壽終有盡,騰蛇乘霧也化灰。生命脆如蟬翼,面對生命將盡的沉重壓力,我們該怎么辦?一滴水雖然無色而沉默,但在陽光下卻能金碧輝煌,如夢如虹。心犀一點,我們徹悟了生命的智慧。好好度過每一天,每一時,每一秒。充實而飽滿的演繹黃昏夕陽,又有誰敢說,這不是一道觸目驚心,無與倫比的輝煌?
歷史就是一條波瀾壯闊的長河,無數真實而微弱的水滴投入其中。要想在有限的平凡生活中,創造出不平凡的業績,我們一定要感謝壓力的存在,只有壓力才能帶給我們成功,所以我說,壓力是座成功的橋。
關于壓力的周記4
壓力就是動力,動力推動發展。
——題記
時光荏苒,在這個初夏我就將結束緊張的初一生活,開始新的一段旅程。回望初一生活,最不容忽視的就是壓力。
小學,即使上課不聽講、開小差,成績就算平平,也不至于一落千丈。原本以為初中只不過是一道標志青春的門檻,可哪知上了初一我才知道,小學生活是那樣的安逸、舒適。
坐在課堂上,翹著板凳、開著小差、時不時裝模作樣的記下筆記,可月考卻給了我一個承重的打擊。我意識到數學不再是簡單的加減乘除運算;語文不再是寥寥可數的筆記,單一的古詩文默寫;英語也不再是認得幾個單詞便作罷,懂得幾個句形便可敷衍了事。上課只要稍不留神就會漏下一些知識點,它成為了后來考試的定時炸彈,我就如站在懸崖上的人,被這個定時炸彈炸斷懸崖、跌入深淵。成堆的作業,沒有喘息的余地,那些陌生的面孔好似在嘲諷般的翹起卷尖,我把頭埋在臂彎里,深深感受到了壓力的存在。
開始的時候在班上我只能站在一個不起眼的角落里靜靜傾聽,也許這就是我的生活,平淡無奇。但正是因為有了壓力的存在,我就有了動力。為了不在人前低頭,為了有一個飛揚的青春,我奮斗著。終于,奮斗在汗水下閃光,智慧的結晶有了回報。我闖進了班里前20名,我的名次在上升,我將開始不懈的超越,直至我的巔峰。
現實是殘酷的,它無情地扼殺了天真卻讓人變得更成熟。是壓力推動了成長,對著壓力漸漸加重,我們需要去很好的適應。以至于在過去,在將來——不悔!
但是“現實是天真的兇手,你的城府沒人猜得透”,戴上了面具的假笑,我無法將心靈釋懷,一切的哀傷乘風而去,只剩下模糊的記憶——此情此景待追憶。
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