與作家的自由寫作、職業人群的專業寫作不同,語文課程意義的寫作,是學生在教師指導下按照特定要求用書面語言創造文本,以發展和提高自身寫作能力的學習活動。下面是小編為你帶來的編童話故事三年級第七單元作文,歡迎閱讀。
篇一:小白兔孵鴨蛋
麗麗的奶奶養了一只調皮的小黑貓、一只可愛的小白兔和一只美麗的小花鴨。一天,小花鴨下了兩個蛋寶寶,她可高興啦!于是,便去給麗麗報喜去了。
小黑貓看見了,偷偷地拿來了麗麗的黑彩筆,在蛋上畫了一只小白兔。小花鴨回來看見了,奇怪地說:“這是哪只小兔的蛋?反正不是我的蛋。”于是,她讓小白兔去問,小白兔問了一天都沒有問到一只會下蛋的兔媽媽,小白兔只好自己孵了。每天,小白兔除了吃飯、睡覺就是抱著鴨蛋。28天過去了,小白兔看見“兔蛋”裂開了,讓它驚訝的是從蛋殼里爬出來的不是小兔,竟然是兩只絨黃色的小鴨!它急忙抱著小鴨去給小花鴨,并給她說了這件事。
這時它們才知道這是小黑貓的“惡作劇”。
篇二:小鹿和小狗
從前,有一只懶惰的小鹿和一只非常勤勞的小狗。
有一天,他們兩個突然在超市里相見了。小鹿走過去,對正在買東西的小狗說:“我聽說你十分勤勞,咱們兩個在火車軌道旁的大山上比賽攀爬,看誰先爬到山頂上,拿到那面小紅旗。如果輸了的,就要做彼此的十年傭人。”小狗聽了,回答說:“嗯,好的,時間我們就定在一星期后吧!”小鹿點點頭,答應了小狗。
他們約定好之后,小鹿覺得自己一定成功,總是在家里玩。而小狗卻和小鹿恰恰相反,它每天都去山上練習。
一個星期之后,他們都準時來到了山下,小鹿宣布開始比賽。接著,他們都開始攀爬。小狗因為熟能生巧,所以爬上了山頂,而小鹿卻被山嚇破了膽。最后,小鹿做了小狗的仆人。
這個故事告訴我們要勤勞,不能懶惰。
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