《鹿和狼的故事》讀后感1
我讀了《狼和鹿》這篇課文后,受到了很大的啟發,這個故事講了人們肆意殺狼,貌似護鹿,反而害鹿,使鹿成了破壞森林毀滅自己的禍首,告誡我們不能破壞生態平衡,否則將會產生無法想象的后果。這告訴我們看問題要看它的兩面性,看到事物壞的一面時,應該同時看到它好的一面,返過來也一樣。只有這樣全面地看問題,才不會像凱巴伯森林附近的居民一樣,作出草率的決定。他們的做法,不但沒有幫到鹿,反而使他們險些遭到了滅頂之災。

下面,我向大家介紹一個真實的案例:麻雀以前曾經被加入“四害”的名單,因此全國爆發了“四五”麻雀運動,使很多麻雀死于非命,我感到非常痛心。后來,科學家發現,自從麻雀被消除以后,蟲害導致花草樹木被啃光,農作物產量直線下降,蟈蟈、稻飛虱、稻螟蟲到處作怪。原來,是麻雀數量減少導至的。
動植物的關系也非常密切,有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來消滅這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中,郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息地,反過來許多動物特別是鳥類,又保護了綠色的森林。森林中有許多害蟲,他們威脅著植物的生存和發展。
通過上面的案例,說明人類與動物、植物和諧發展,保護生態平衡,保護植物、保護動物,人類才能真正的保護自己。
《鹿和狼的故事》讀后感2
讀過這遍課文后,我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后,我的想法變了……
國王為了保護鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把凱巴伯森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是,鹿不但沒有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒有了食物而死亡……
我發現,在現實生活中,動物,沒有好壞之分的?;蛟S你看過一些童話、傳說,那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了,所有的動物都是維護生態平衡的使者,它們會將動植物世界保護的井然有序。不會因為鹿太多而將森林破壞,也不會因為狼太多而造成鹿、羊等動物的大量死亡。所以,不要因為你的感覺來判斷動物的好壞,要實際的找出原因,不要沒頭沒腦的亂殺無辜。
現在的生態平衡已經被人類搞得面目全非了,如果再不加以保護,最后受害的還是我們自己??!
我明白了我們做什么事情都要有節制。
《鹿和狼的故事》讀后感3
大自然就像一個彈簧,你怎么對它,它就怎么對待你。今天我又看了一個自然故事。
這個故事講述了:羅斯福為了保護鹿而下命消滅狼,從而導致巨大的生態災難,是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍首。
讀了這個故事,我深深地明白了:生活在同一個地球上的不同生物之間是互相制約、互相聯系的,僅僅根據人類自身的片面認識,去判斷動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。森林中既需要鹿,也需要狼。
人們必須尊重動物乃至整個生物界中得這種相互關系。鹿在沒有大敵的安全環境中無限制的繁殖,這樣鹿群對事物的需求量也無限制地增加,而森林里的食物來源是有限的,他只有這么多,不會增多,這樣便導致綠色植被減少,最終森林被毀,而“殺手”就是人們所認為美麗善良的鹿。
在平常的生活中,許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙,讓莊稼里的蟲子不斷增加;他們打獵小鳥,讓森林中的蟲子變得猖狂起來;他們亂砍亂伐,讓泥石流、洪水威脅人類的生活;他們破壞地質,讓地球上的礦產資源加速枯竭;他們排放毒氣,讓大氣資源受到嚴重的污染……
讀了這個故事我受益匪淺!
《鹿和狼的故事》讀后感4
今天,我們學習了《鹿和狼的故事》這篇課文,我有很多感想。
在我們平常所讀的故事中,狼總是十惡不赦,而鹿總是善良、美麗的化身。狼是兇殘的,所以要消滅;鹿是善良的,所以要保護。
在文中,一直在人們心中留下好印象的鹿,差點就變成了破壞森林生態系統的罪魁禍首;而一直十惡不赦的狼,在這里,卻是森林的保護者。這讓我們對鹿和狼的認識有了改變,有了新的認識。
在大自然中,動物沒有好壞之分,也沒有善惡之分。在生態的“舞臺”上,每一種動物都有自己的角色,缺少任何一種動物都不行。人類不能根據自身的片面之詞,去判斷動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。
《鹿和狼的故事》讀后感5
大家有沒有想過 ,森林中若是沒有了肉食動物,那會怎么樣?也許你會想:那就好啦!其他小動物就可以快樂的的生活了??墒鞘聦嵅⒉皇沁@樣。今天,我學了一篇課文,題目是:【鹿和狼的故事】。主要講羅斯??偨y為了保護善良的鹿,下令消滅了所有的狼。后來由于鹿的數量急劇增多,一下子變成了十萬只。林子里都被鹿啃食光了,許多只鹿因為饑餓而死亡,1942年,整個凱巴伯森林還有不到8000只病鹿在茍延殘喘。
羅斯福的舉動是在世代的傳說和童話的立腳上消滅狼的,可他又沒有想過,這個舉動會讓凱巴伯森林從蔥綠到枯黃。這就是大量消滅肉食動物的結果。狼吃鹿,不僅能控制鹿的總數,還能控制疾病對鹿群的影響。因為狼平常都是吃跑得不快或跑不動的鹿,這種鹿多數是病鹿。所以,生活中沒有狼不行,沒有鹿也不行。
以前我也認為像狼這樣的肉食動物就應該被殺害??墒菍W了這篇課文后,我發現我錯了。任何事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對的好與壞。動物,是沒有好壞之分的,所有動物都是維護生態和平的使者。
讀了這個故事,我明白了:任何人,任何動物都有它的價值。
《鹿和狼的故事》讀后感6
學完第四組的四篇課文后,對我印象最深的一篇課文就是——第十四課《鹿和狼的故事》。
這篇課文主要以凱巴伯森林來告誡人們——我們不能破壞大自然的生態環境。
如果我們破壞了,就會和文中的那個故事一樣有意想不到的結果。
表面上寫的是一則小故事,實際上是在號召人們要共同保護地球,保護地球上的動物。
這篇課文讓我們知道:我們不能僅僅根據人類自身的片面認識,去判斷事物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/1703299.htm