三年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇1

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成積極參與體育活動的意識。

　　2、掌握基本知識與技能，培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣。

　　3、養(yǎng)成正確的動作姿勢、形態(tài)，發(fā)展體能，增強(qiáng)關(guān)注身體健康意識。

　　4、逐步形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生積極向上，樂觀的生活態(tài)度與良好的社會適應(yīng)能力。

　　二、教學(xué)原則:

　　1、確保“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處

　　2、重視培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生的運動興趣

　　3、以學(xué)生發(fā)展為中心，確立學(xué)生的主體地位

　　4、堅持面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異

　　5、針對實際制訂教學(xué)實施方案，全面達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　三、教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容:

　　周 次 內(nèi) 容

　　一.---------------------- 室內(nèi)課；常規(guī)、基本知識、要求等

　　二.----------------------- 立正、稍息、向右看齊

　　三.---------------------- 隊形隊列練習(xí)

　　四.--------------------------- 徒手操，走的游戲

　　五.---------------------------- 準(zhǔn)備活動，負(fù)重走游戲

　　六.------------------------- 發(fā)慌跑的速度的游戲

　　七.------------------------------- 跳躍與游戲

　　八.----------------------------------- 跳高與游戲

　　九.------------------------------ 技巧與體操

　　十.-------------------------- 韻律操（免子舞）

　　十一.-------------------------------- 球類與游戲

　　十二.--------------------------------- 球類與游戲

　　十三.------------------------------ 小籃球游戲

　　十四.----------------------------------- 投籃游戲

　　十五.--------------------------------- 長征之路

　　十六.-------------------------- 體育樂園

　　十七.---------------------------- 爭上游（單項比賽）

　　十八.------------------------------ 師生評價、學(xué)生評價

　　十九.-------------------------------- 機(jī)動

　　二十.---------------------------------- 測試

　　四、安全措施：

　　1、具體保護(hù)與幫助、安全內(nèi)容參閱教案。

　　2、加強(qiáng)紀(jì)律教育，強(qiáng)調(diào)個體健康與全體健康的關(guān)系。

三年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　落實推進(jìn)上海市中小學(xué)二期課程的改革，形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，提高政治教師的語言能力、教學(xué)能力；在政治與其他學(xué)科之間建立對話的能力；加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力；跟各位政治老師一起定位在新的教師角色上，努力提升教學(xué)的境界；實施綜合性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的綜合分析能力。

二、教學(xué)進(jìn)度：

　　1、xxxx年9月1日----xxxx年3月中旬，完成初三年級所學(xué)內(nèi)容；

　　2、xxxx年3月中旬----4月中旬，完成第一輪復(fù)習(xí)；

　　3、xxxx年5月中旬前，完成第二輪復(fù)習(xí)；

　　4、xxxx年升學(xué)考試前，完成第三輪總復(fù)習(xí)。

　　總之，以學(xué)校為單位認(rèn)真組織綜合訓(xùn)練和模擬測試，努力提高初三學(xué)生的綜合運用能力。

三、教學(xué)建議：

　　1、轉(zhuǎn)變觀念，二期課改“進(jìn)頭腦”。

　　要求全體政治老師一起定位在“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上；努力提升教學(xué)的境界；超越教材，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握當(dāng)時的課堂資源，教出興趣，教出美感。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實踐案例，在政治備課組、教研組活動中通過思維碰撞，使二期課改的理念真正走進(jìn)大家的頭腦。鼓勵教師積極參加區(qū)、校教案的征集、教育教學(xué)論文的征稿、課題的研究。

　　2、改革備課，減負(fù)增效“磨好課”。

　　在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定；備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；明確重點、難點及其對策，強(qiáng)化支撐點；將備課大而化之、實而共享，加強(qiáng)備課組的管理，實施分工合作備課，鼓勵提倡電子備課；以質(zhì)量的教后反思作為考核的依據(jù)，將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來，提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力，把解放的時間用于“磨好課”，創(chuàng)設(shè)氛圍，掀起高潮，力爭隨堂課好課率達(dá)50%以上。

　　3、提高素質(zhì)，提供舞臺“練內(nèi)功”。

　　要求各位政治教師努力學(xué)習(xí)掌握嫻熟的教學(xué)推理能力和綜合的教學(xué)理念；倡導(dǎo)鼓勵跨學(xué)段、學(xué)科聽課，加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的'能力；開展系列的基本功、教研評比活動，為更多的青年教師提供展示的舞臺；請相關(guān)高級教師、帶教老師跟蹤聽青年教師的課，在區(qū)、校的聽課驗收中提高優(yōu)課率；努力請進(jìn)名家示范上課、做講座，為優(yōu)秀教師、骨干教師創(chuàng)造走出去的機(jī)會。

四、教學(xué)措施；

　　1、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性，更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

　　2、強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，使初三學(xué)生學(xué)得好，以確保中考取得圓滿成功。

　　3、強(qiáng)化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。

　　4、加強(qiáng)對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

　　5、復(fù)習(xí)階段，要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，精心組織復(fù)習(xí)，做到經(jīng)綱為綱、以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。

　　6、引資料、學(xué)經(jīng)驗。同軌老師要互相學(xué)習(xí)，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高；學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用，以充分發(fā)揮其效益。

　　7、認(rèn)真組織測試，強(qiáng)化綜合訓(xùn)練，抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。

五、奮斗目標(biāo)：

合格率；升學(xué)率；優(yōu)秀率。