星期五下午最后一節(jié)課，我們班在開班隊會。

　　上課零響了，因為那節(jié)課的前一節(jié)個下課我就被老師叫到辦公室做事了。所以我對班級里的事一無所知。我做完事，回到教室還不知道同學(xué)們在干啥，就有一只鉛筆盒放在了我的桌子上，因為不知道是在干啥，所以我就一直拿在手上。直到孟老師說一聲“停，陳澤輝上來。”我問：“干什么啊。”孟老師說：“沒看見主題嗎？當(dāng)然是讓同學(xué)們評評你啊。”我就這樣走上了講臺。

　　“一個人上講臺讓同學(xué)們評一下能有幾次，你能讓同學(xué)們評幾次？”孟老師又發(fā)話了。

　　我們班的班長站起來了“你有時太沖動了。”這一點我接受。又有一位同學(xué)站起來了“你太會埋怨別人了。”又有一個站起來了“。說出了我種種自己也認(rèn)識到的缺點。

　　總算有人說我的優(yōu)點了，可是每說一個優(yōu)點，孟老師總是要反駁一下，我從心底里知道，孟老師這么做是不想讓我們?yōu)樽约旱囊稽c小小的成績而驕傲。

　　我總算可以下去了，我們又繼續(xù)玩了下去。

　　這一節(jié)課給了我們班的每一個同學(xué)很多的東西。