老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。下面,小編為大家分享家長會語文老師的發言稿三篇,希望對大家有所幫助!

家長會語文老師的發言稿一
尊敬的家長:
下午好。很高興有機會與大家面對面地交流,交流你們孩子語文學習的情況。
一、我想說說這次期中考試。
本次考試,從分數來說,絕大多數的學生的分數以往要高,進步很大哦。
年級平均分:我們14班平均分。100分以上,96以上,72分以下,這部分同學要努力。
說說試卷:
1、增加了課外文言文,占四分,以前只考課內文言文。
2、課外說明文,對學生來說難度較大。
3、作文題目是“XXX”,有好多學生沒有真實的情感體驗,就隨意想象,導致作文分數偏低。
4、個別同學的書寫還要加強。
二、說說孩子在學校的表現情況
三、我想作為家長,大家肯定想知道如何在語文學習方面幫助孩子提高,那么我作為孩子的:語文老師提出以下三點建議供大家參考
1、給孩子準備好這些名著。
《西游記》、《湯姆、索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》。這6部名著是中考必考的內容,占6分,因此各位家長要督促孩子在家好好閱讀,特別是對情節要非常熟悉,爭取在中考中不失分。
2、平時多督促孩子閱讀有益的課外讀物。
語文要學得好必須要閱讀廣泛,知識面廣。我們初中生必讀的名著除了剛才介紹的6部,還有《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》、《繁星、春水》、《魯濱遜漂流記》。這些書要利用假期好好閱讀,細細品味。從語文的角度說,多讀讀文學名著是最好的,每次閱讀時間哪怕有10多分鐘就行,積少成多,尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀。經過長期的閱讀,最后你定會在不知不覺中發現你孩子已經成了一個語文素養高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。像作家張曉風,林清玄,劉墉的散文,大陸作家余秋雨,季羨林的文章要多看。只有多看這些貼近生活,思想深邃,有文化內涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟能力。
3、要重視孩子語文基礎知識的掌握情況。
語文要學好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現象,或許各位家長也發現了這個問題。因此,作為家長,有責任去督促孩子花功夫掌握基礎知識。
4、幫助孩子提高寫作水平。
可以經常和孩子進行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經歷豐富一些,讓孩子做些家務,帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內容可寫。
總之,我希望各位家長要關注孩子的語文學習情況,要相信自己的孩子能夠把語文學好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學習語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個優秀的人。
謝謝大家!
家長會語文老師的發言稿二
尊敬的各位家長:
大家好!非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的會議,我是九年級(7)、(8)班的語文老師,也是本年級語文教研組長,非常榮幸能與在座的各位家長一起來探討你的孩子的學生的學習。
我們今天的話題只有一個,那就是聚焦即將到來的中考,說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。明年的中考時間在6月28、29、30日進行,現在距中考還有6個月27天,九年級對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。面對中考,學生們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當的幫助和推動,爭取在中考中最大程度地發揮他們的水平,升入上一級學校,給初中學習生活畫上圓滿的句號。
下面,我想從以下五個方面與大家交流一下:
一、本次期末考試的情況說明:
本次考試,試題的類型完全模仿中考的形式,難易度接近中考,考試前我們估計成績不會理想,果然,從學生的成績來看,正如所料,很差,這次考試暴露出了學生學習、教師教學中的許多問題。
1、基礎知識太差。
2、學生所學知識不能夠綜合運用(根據一句話提練觀點、能簡明、連貫、得體地使用語言等)
3、古詩文背誦默寫、翻譯、理解不到位。
4、現代文理解不透徹、答題技巧和方法欠缺
5、作文審題出現嚴重偏差。(抓不住題目的要點,中心不突出)
這次考試成績,讓我們全體語文老師感受到了極大地壓力,我們也在積極的尋找辦法,需要在座的學生、家長、老師要密切的配合,爭取在有限的時間內改變這種狀況。
二、談談中考語文試卷的組成。
幾年來,寧夏中考語文試題基本保持不變,全卷總分120分,其中卷面書寫分為4分,答題時間150分鐘。試卷有三部分組成:
第一部分:積累,共設置8道題目,分值為36分,其中背誦默寫16分主要考查學生語言積累和運用能力;
第二部分為閱讀,分值為40分,這一部分考查閱讀能力,包括文言文閱讀和兩篇現代文閱讀,其中文言文閱讀16分
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