篇一：國慶假期社會實踐活動報告

　　【活動目的】

　　培養同學們的工作能力，提高其自身素質，豐富同學們的社會經驗，充實同學們的假期生活。

　　【活動地點】

　　××市青少年活動中心

　　【活動時間】

　　10月1日——10月5日下午12:30--3:40

　　【參加人員】

　　高一(2)班全體團員

　　【具體事項】

　　每天7-8個人，在各個游樂設施邊協助工作人員為游人服務(收票，賣票，維持秩序，打掃等)。

　　【實踐感想】

　　在今年的國慶假期期間，我們高一(2)班全體團員利用了假期時間，積極參加了團員的社會實踐，得到了工作人員的好評。

　　活動過程可謂是一波三折，由于同學到少年宮的時間并不一樣，因此我們不得不兵分三路：一路去找老師，還有一路留下等人。尤其是一些組長，有時還真的不知所措。

　　千辛萬苦，我們找到了那位領隊老師，之后，按照工作人員的安排，我們各自到崗為小朋友們服務。起先有的，當然是一種興奮與一種喜悅······不過，事實也有些出乎意料，我們并沒有在一起工作，而是每個崗位上只有一個人，這是對我們能力的大考驗。

　　我們的工作任務雖說并不是太重，只是售票、提醒游客們系好安全帶;但是我們心中確實是沒有底，這是鍛煉?是啊——是緊張?更是。漸漸的，嗓子有些疼了，腰也有些疼了，但是游客們的笑容是對我們的安慰。終于，有了個好的開局。

　　但是漫漫的3個小時，漫長的3個小時，這確實是一個不大不小的挑戰，而每個崗位上只有一個同學，又打消了我們互相依靠的想法―――-這不得不說是我們有生以來的第一次“獨立宣言”。

　　不管怎么苦，怎么累，3個小時大家都還是堅持下來了。盡管說我們的心中藏著疲憊，但是臉上的是笑容，燦爛的笑容······這雖然不屬于我們自己，但是smile總是屬于游客。雖然我們有的只有付出，可是，經驗是自己的，成績也是自己的。

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　　好不容易熬到了3hours，同學們拖著疲憊卻又強加著笑容的臉，回到了集合處。我們的表現得到了工作人員的贊賞――yiho，我們終于完成了“獨立戰爭”的第一站······這是陽光剛剛升起時，我們很辛苦，也很幸福······

　　篇二：國慶節調查報告

　　關于國慶節旅游衛生 國慶節是我們祖國的生日，今年是新中國成立六十四周年，舉國歡騰，大家都在國慶節度過了一個輕松愉快的假期，拋開了繁雜的工作，繁重的學業，有的人選擇在家舒服的休息，有的人選擇利用國慶假期出游，所以，國慶，無疑是一個旅游旺季。 而旅游伴隨著的是很多現實的社會問題。所以我們這個調查小組，就國慶期間各旅游景點的具體狀況做了調查，重點調查了解了國慶期間的旅游衛生污染狀況。 現在，我想具體談一下這次調查的結果和感想。 旅游景點是之所以為旅游景點，就是因為它有良好的自然或者人為環境，作為景點，它一定是優美，干凈的，一定是令我們感到舒適，有趣，心情愉悅的。那么，我們愛護它，珍惜它不是理所當然的么？但是，事實并不是這樣的，令我們感到痛心的是，幾乎所有的景點都有游客隨手扔垃圾的現象，這并不是夸大其詞，事實就是這樣，我想，我們應該去重視它！我們通過調查，看到了這些我們所不愿意見到的現象，公園的草坪、走道、總是有一些游人留下的紙屑，包裝盒（袋）等，還有綠化帶上也會有一些垃圾袋之類的，而景區內就更不用說了，一些游客從景區內的商家那買了一些小吃，之類的，吃完了，他們就很自動的無視路邊的垃圾桶，很理所當然的吧使用后的小竹簽，紙盒之類的丟到 地上······

　　我不想去用無力的語言來勸解人們要怎樣去保護環境，也許我們應該從反面來說這件事請大家思考一下：為什么我們有很多的河流有時會臭氣沖天？ 為什么池塘上面會漂浮著大量的垃圾，各種塑料袋，包裝盒以及發愁的魚的尸體？又為什么常常有一些懶得走幾步的游客會為了圖個“方便”而把手中的垃圾隨手扔在地上？

　　這些，正是我們不應該忽視的問題！我們應該將景區的環境衛生保護工作進行的更徹底！如果，我們不愛護我們的景區環境，讓它受到了傷害而變得面目全非，往小了說，我們可以出去旅游的可觀賞的景點就會越來越少，往大了說，如果由于我們的不愛護，而是景區的環境惡化，那么，我們因此也會受到傷害，損害我們的健康。今天，把保護景區環境當成我們的義務，用我們的實際行動保護景區內的環境。我們應該懂得保護環境就是保護我們自己，珍惜景區內的環境衛生就是珍惜我們所有人的利益。 從個人的素質角度來說，保護景區內的衛生環境，也能夠體現我們個人的素質，綜合素養的體現并不是靠的是你做了多大的事，獲得了多大的成功，而是從小事中體現出來，比如，愛衛生，愛環境。

　　我們自覺的維護景區的衛生環境，這同時也是為一些環衛、保潔人員提供了方便，他們在我們來之前為我們提供了一個優美干凈的環 境，并且，我們在愉快的旅游欣賞時，他們卻還要繼續工作，為游客“擦屁股”，默默的做著一些本來可以避免的工作。而我們離開時為什么要用滿地的垃圾來回報他們呢？這是否有些不太道德？

　　當然，也許你們不知道，還有很多的義務志愿者們在國慶節結束后自覺自發的到景區去撿拾垃圾，根據我們的調查，真的都是他們這些志愿者，工人們來打掃景區的環境，他們有的很多都是冒雨去做這些事的。難道他們就應該去做這些事嗎？不是的，是他們有一種責任感，關于我們這個地球，這個集體的責任感！ 沒有人是一座孤島。

　　我們并不是單獨的生存在這個世界上的。所以我們的言行舉止都不是可以隨心所欲的，我們必須要考慮到他人和環境的要求、約束。 所以。我們共同努力吧！切實的保護環境衛生，只有所有人一起行動起來，其利才會斷金。我們即使不用刻意的去到景區內撿拾垃圾，但是我們必須要做的就是，當我們以后出游時可以做到自己該做的，主動的愛護景區的環境衛生。我相信，我們可以做到的！既然現在我們已經認識到了這個問題，那么，just do it！

　　篇三：國慶學生旅游消費調查報告

　　隨著我們的生活水平不斷提高，旅游消費變得越來越熱，出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中，大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體，具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬松的時間，具有更多的冒險精神和追夢遐想，這些促成了大學生旅游熱。因此，大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。

　　（一）大學生旅游市場規模巨大自1999年教育制度改革以來，全國各高校連年擴招，在校本專科學生人數日益增多。“2003年年底，全國高校在校大學生人數己經達到1108. 6萬人。根據“十五”教育規劃，高等教育到2005年將進入大眾化階段，適齡青年上大學的比例將達到15%，到2010年達到20%”。龐大的大學生消費市場已逐漸成為旅游企業必爭的重要陣地，前景看好。

　　（二）大學生旅游動機強烈而且大學生群體年齡段一般都在18-24歲。作為年輕人，追求新鮮、追求刺激、探索精神強，不甘于墨守成規，易接受新事物，而旅游作為新的生活方式更易被年輕人所接受。“大學時期是學生由象牙塔走向社會的過渡期，社會經驗不豐富，往往對外界充滿好奇心，再加上對家庭責任感感的淡漠以及攀比追隨心態的強烈，他們較成年人具有更強的出游動機”。旅游已是大學生最為喜愛的休閑方式之一。

　　（三）大學生閑暇時間較多我國大學生除了有法定的節假日外，還有傳統的寒暑假，大約有172天假期，約占全年的47％；此外，教育部門還為大學生提供許多社會實踐和自我學習時間。因此，大學生有非常充裕的時間旅游，并且在旅游時間的選擇上有很大的自由度。

　　（四）大學生可自由支配的經濟日益增多 以往，由于旅游消費水平較低，“游興”最高、“游資”最少的大學生只能算是旅游消費的螞蟻兵團，旅游企業可獲經濟效益較低，造成大學生旅游市場不受重視。現今，由于家庭的經濟支持增加、參加勤工儉學、各種獎學金支持等原因，大學生經濟狀況得到了較大改善，大學生已經初具出游的經濟條件。 調查目的

　　1. 了解大學生的旅游動機

　　2. 了解大學生旅游的消費水平

　　3. 了解大學生旅游的主要目的地

　　4. 對旅游市場的開發提供調查資料關鍵字：大學生，旅游，假期 調查分析 我們除了調查了不同年齡的大學生，還特別注意了被調查者的性 別，由于重慶大學為理工科大學，男女生比例嚴重失調，表現為女生的人數少，所以我們特意找一些重慶大學生物工程學院，美視電影學院，文新學院和重慶市其他的大學中的女同學來完成調查問卷，使男女生被調查者比列保持相對的平衡，我們的最后調查結果為：男生所占的比例為57.7%。

　　隨后，我們又對這些不同的對象的假期生活的安排進行了調查， 我們設置的選項為在寢室上網娛樂、學習、休息、約會和外出旅游這五項，我們隊調查結果進行了統計分析，結果是：學習21.5%， 寢室上網21.2% ，外出旅游 28.5% ，休息27% ，約會 9.9%。統計結果如下表所示： 分析結果我們可以看出大學生不同的假期安排所占的比例相差不大，除了有極少數的大學生選擇假期和戀人朋友約會。外出旅游的人數所占的總比例為28.5%，這表示國慶假期出游的大學生還是較少的。

　　之后我們對大學生的旅游經歷進行了調查，結果顯示有83.6%的大學生曾經有過旅游經歷，占絕大多數。此外，還有少部分大學生由于一些原因：沒時間或家庭條件不允許等而從來沒有進行過旅游。