原因可能有哪些？

　　學(xué)生討論后回答：超速、路面狀況不好，反應(yīng)慢，駕駛員酒后駕車……

　　問題2：在剛才的新聞中，在平時(shí)的電視和電影中，我們經(jīng)常能看到一些汽車撞車事故，據(jù)你了解，汽車撞車有哪些常見類型？

　　學(xué)生回答：對撞，追尾……

　　請看圖片，分析它們是哪一類？

　?。ǔ鍪緢D片，簡單介紹常見的三種撞車事故。）

　　教師：這節(jié)課我們就用前面學(xué)過的勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律來研究汽車行駛問題，

　　請看例題。

　　問題：1、屬于哪一種撞車事故？

　　2、題中反應(yīng)時(shí)間是0.5s，請問什么是反應(yīng)時(shí)間？

　?。▽W(xué)生回答的同時(shí)出示概念）

　　教師：反應(yīng)時(shí)間內(nèi)所走的位移我們把它叫作反應(yīng)距離。（出示概念）

　　問題：反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車做什么運(yùn)動， 反應(yīng)距離怎么計(jì)算？

　　教師：同樣，制動剎車后汽車行駛的距離我們把它叫作剎車距離，（放出剎車距離概念），這一段又可以看成什么樣的運(yùn)動呢？

　　學(xué)生：勻減速直線運(yùn)動，

　　問題：題中，從駕駛員發(fā)現(xiàn)事故到剎車停下，汽車運(yùn)動由幾段組成，（兩段），現(xiàn)在請大家畫出運(yùn)動過程示意圖。

　　（要求一位學(xué)生把自己畫好的畫到黑板上，應(yīng)寫出正方向，已知量等）

　?。ń處煟哼@一段是反應(yīng)距離S1，這一段是剎車距離S2）

　　問題：我們把這兩段距離之和叫作停車距離，對照圖紙，根據(jù)題中的已知條件，用公式把停車距離表示出來。

　　學(xué)生練習(xí)： （叫一位學(xué)生回答）

　　板書：s＝s1＋s2＝……（請用語言來復(fù)述這個(gè)公式）

　　問：接下來想一想，根據(jù)什么來判斷汽車是否安全？

　　學(xué)生：汽車與障礙物之間的距離一定要大于停車距離，否則就會出現(xiàn)撞車事故。

　　現(xiàn)在大家來計(jì)算例題中的停車距離是多少，是否有安全問題。

　　學(xué)生計(jì)算后回答：（沒有）

　?。ń處煟簽槭裁?？學(xué)生解釋：）

　　展示答案（教師同時(shí)復(fù)述：由于停車距離小于汽車于障礙物之間的距離，所以汽車是安全的，）

　　教師：例題除了用公式直接計(jì)算，還有更直觀的方法嗎？

　　學(xué)生：圖象法，

　　教師：請畫出汽車運(yùn)動的速度時(shí)間圖象

　　稍后教師公布結(jié)果：是不是于屏幕上的一樣

　　問題：（討論與交流）如果該駕駛員是酒后駕車，對駕駛員有什么影響？結(jié)果又會怎么樣？

　　提示：血液中的酒精會使人的反應(yīng)時(shí)間至少增加3倍以上。

　　請大家計(jì)算

　　學(xué)生計(jì)算回答結(jié)果：  結(jié)果：90m

　　所以，酒后駕車是非常危險(xiǎn)的，它是發(fā)生的主要因素之一。

　　教師提問：通過以上的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為安全行車與哪些物理量有關(guān)，對這些物理量有何要求？

　　答：汽車安全行駛要求，初速度小，制動加速度大，安全行駛距離長。

　　結(jié)論：汽車安全行駛的建議：……

　　思考題：汽車正以20m/s的速度在平直公路上前進(jìn)，突然發(fā)現(xiàn)正前方40m處，有一輛自行車以8m/s的速度做同方向的勻速直線運(yùn)動，汽車立即關(guān)閉油門做加速度大小為   的勻減速運(yùn)動，汽車是否會碰上自行車？

　　問題：1、運(yùn)動過程中，汽車的速度如何變化？經(jīng)過多少時(shí)間，汽車的速度減少到與自行車的速度相等？