第一部分基礎(chǔ)積累與運用(40分)

　　一、我看拼音寫詞語。(10分)

　　àomìwǎnɡluchǎnɡkāizhuānɡjiɑɡōnɡnénɡ

　　()()()()()

　　zàntànxìnxiānɡtànsuǒyèmùshājūn

　　()()()()()

　　二、我會比一比，再組詞。(8分)

　　曾()殖()懸()迫()

　　增()植()縣()怕()

　　藻()警()較()戀()

　　澡()敬()校()巒()

　　三、我會給多音字組詞。(6分)

　　四、我會選擇合適的詞語填空。(5分)

　　雖然……但是……只有……才……不僅……而且……

　　如果……就……即使……也……

　　1.()多讀多寫，寫作能力()能提高。

　　2.這件衣服()合體，()漂亮。

　　3.()明天下雨，我()不去游泳。

　　4.()你的成績再好，()不能驕傲。

　　5.王老師()病了，()她仍然堅持來上課。

　　五、我會重新排列句子，并把序號寫在括號里。(5分)

　　()直到我們叫她，她才發(fā)覺我們進來了。

　　()走了進去，看見王老師正在專心致志地批改作業(yè)。

　　()一個星期天的下午，我和小紅來到了王老師的家。

　　()她連忙端來了茶水給我們喝。

　　()王老師家的門虛掩著，我們輕輕地推開門。

　　六、我會填。(6分)

　　久晴大霧必陰，。

　　，明天太陽紅。

　　日落胭脂紅，。

　　，無雨山?jīng)]腰。

　　我還能寫一句有關(guān)天氣的諺語。

　　第二部分：閱讀積累與運用(30分)

　　(一)我會閱讀短文，回答問題。(16分)

　　有這么一個傳說，古時候，天上有10個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉9個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年;就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?

　　我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽，因為太陽離地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。

　　太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的2500倍。

　　1.用“”畫出第三自然段的中心句。(2分)

　　2.這幾段話寫了太陽的三個特點：、、。(6分)

　　3.“其實”一詞與第二自然段中的“”一詞意思相近。(2分)

　　4.把“這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?”改成陳述句。(2分)

　　5.選詞填空：(2分)

　　比喻數(shù)字比較假設(shè)

　　第二自然段除了用外，還用了方法說明太陽很大。

　　6.太陽的中心溫度真的是表面溫度的2500倍嗎?為什么?(2分)

　　(二)我會閱讀短文，回答問題。(14分)

　　小白兔真可愛。兩只眼睛紅紅的，真像兩顆閃閃的紅寶石。高高豎起的兩只耳朵，不時地轉(zhuǎn)動著。小小的三瓣嘴，吃起草來可神氣啦!它的尾巴，短短的總是向上翹著。它的前腿短后腿長，走路總是一蹦一蹦的，像是立定跳遠(yuǎn)。

　　1.這段話共有()句話，是圍繞第()句來寫小白兔的()的。(3分)

　　2.作者寫小白兔的特點是通過、、、、等幾個部分的描寫來表現(xiàn)的。(5分)

　　3.用“”畫出文中的一個比喻句，這句話中把比作。(3分)

　　4.把你喜歡的一個句子寫在橫線上，并說說你喜歡的原因。(3分)

　　第三部分：習(xí)作(30分)

　　你想過嗎?將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的?請選擇自己最感興趣的一件東西，展開想象，寫一寫。要做到不寫錯別字，語句要通順。

　　小學(xué)階段是語文學(xué)習(xí)的起步階段，掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識是非常必要的。希望提供的三年級下冊語文第六單元試卷，能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!