人教版四年級語文下冊第四單元測試卷（附答案）

　　一、拼音寫字我最棒。(6分)

　　shāohuǐ kǎixuán āyí

　　chénjìn wéihù jīngtōng

　　二、在加點字正確讀音下畫“____”。(6分)

　　祈盼(qǐ qí) 巡弋(gē yì)

　　卓越(zhuō zhuó)柳絮(xù rú)

　　晉察冀(yì jì)紙屑(xuè xiè)

　　三、我把加點字的正確讀音送回家。(4分)

　　zhá zhā

　　1.舊社會，人民在苦難中掙扎( )。

　　2.雨來喜歡在水里扎( )猛子。

　　yù xū

　　3.小明身體不好，才跑了50米就氣喘吁( )吁的了。

　　4.我們應該呼吁( )全社會積極行動起來，保護母親河。

　　四、選字填空組詞語。(9分)

　　供 貢

　　( )獻 ( )認 ( )給

　　貫 慣

　　習( )( )性( )徹

　　健 鍵

　　( )康( )盤( )身

　　五、我能把詞語補充完整，并選擇其中一個詞語寫一句話。(14分)

　　以____萬一 不____之客 知____知____

　　百____百____圍____救________東____西

　　草木________風聲________神出________

　　________無敵攻____不____________千里

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　六、給加點字選擇恰當的解釋。(4分)

　　巧：①心思靈敏，技術高明。②(手、口)靈巧。③恰好。

　　④虛浮不實的(話)。

　　1.“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇。”軍官點了點頭。( )

　　2.這游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊!( )

　　3.我正要去找你，在這兒遇到了，真巧啊!( )

　　4.烏鴉被狐貍的花言巧語騙了。( )

　　七、我把詞語巧分類。(8分)

　　A.飄飄悠悠 B.嘩啦嘩啦 C.吧嗒吧嗒

　　D.推推搡搡 E.噼噼啪啪 F.嘰嘰咕咕

　　G.唔哩哇啦 H.蹦蹦跳跳

　　表示聲音的詞語有：______________________________________________________

　　表示動作的詞語有：______________________________________________________

　　八、選擇關聯詞語填空。(5分)

　　因為……所以…… 即使……也……

　　不但……而且……既然……就……

　　雖然……但是……無論……都……

　　1.( )雨來從小長在還鄉河邊，( )游泳的本領很高。

　　2.( )敵人怎樣誘導小夜鶯，他( )不肯說實話。

　　3.我們( )要熱愛和平，( )還要勇敢地用自己的生命保衛和平。

　　4.( )你已經答應幫忙了，( )不應該反悔。

　　5.( )風很大，( )我們仍堅持把所有的小樹種完了。

　　九、病句確診再醫治。(8分)

　　A.用詞不當 B.成分殘缺 C.自相矛盾 D.啰唆重復

　　1.爺爺是一位出色的、杰出的園藝工程師。( )

　　改正：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　2.把手放下來，覺得胳膊又酸又痛。( )

　　改正：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　3.我們有時天天去樂隊訓練。( )

　　改正：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　4.重逢后的父子無比幸福地緊緊擁擠在一起。( )

　　改正：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　十、讀句子，體會每組句子有什么不同。(4分)

　　①戰斗剛剛結束，大道兩旁全是黑色的碎瓦，燒焦的樹彎著腰。

　　②戰斗剛剛結束，大道兩旁全是黑色的碎瓦，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。

　　1.第②句中加上帶點的詞，更能體現出戰爭的________________________，反襯出人們________________________________________________的強烈愿望。

　　③那雙手扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。

　　④那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。

　　2.第④句運用了______________的修辭手法，表達了_________________________。

　　十一、快樂閱讀輕松答。(12分)

　　兒童和平條約

　　我們世界的兒童——宣告未來的和平，

　　我們想要一個沒有戰爭和武器的星球。

　　我們要除掉疾病和破壞，

　　我們再也不要(憎恨 厭惡)和饑餓，再也不要無家可歸。我們要消滅這一切。

　　我們的大地給( )予我們足夠的食品——我們將共享。

　　我們的天空給予我們美麗的彩虹——我們將保衛它們。

　　我們的河水給予我們不朽的生命——我們保持它的(整潔 潔凈)。

　　我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學習、探索和(改善 改造)大家的生活。

　　我們是為和平，為現在的和平，永久的和平，我們大家的和平。

　　世界上的成年人和我們一起，你們丟掉的只是(驚慌 恐懼)和悲傷。抓住我們的歡笑和想象，我們在一起，和平就是可能的。

　　1.給加點字注音。(2分)

　　2.用“”畫去文中搭配不當的詞語。(2分)

　　3.用“ ”畫出文中的一組排比句。(3分)

　　4.在孩子們的眼睛里，未來世界應該是________的，

　　沒有__________、__________、__________、__________、__________，應該共享大自然的恩惠。(3分)

　　5.1986年在美國紐約舉行的世界兒童聯歡會上，兒童代表簽署了《______________》，表達了全世界兒童渴望________的美好愿望。(2分)

　　十二、小小新聞發布會。(20分)

　　請同學們在課外搜集各方面新聞，召開“小小新聞發布會”，然后把活動的過程寫下來。

　　附答案

　　一、燒毀 凱旋 阿姨 沉浸 維護 精通

　　二、qí yì zhuó xù jì xiè

　　三、1.zhá 2.zhā 3.xū 4.yù

　　四、貢 供 供 慣 慣 貫 健 鍵 健

　　五、防 速 己 彼 戰 勝 魏 趙 聲

　　擊 皆兵 鶴唳 鬼沒 所向 無 克

　　決勝﹙造句略﹚

　　六、1.② 2.① 3.③ 4.④

　　七、表示聲音的詞語有：B C E F G

　　表示動作的詞語有：A D H

　　八、1.因為……所以…… 2.無論……都……3.不但……而且…… 4.既然……就……5.雖然……但是……

　　九、1.D 去掉“、杰出的”。2.B 在句子前邊加主語“我”。3.C 去掉“有時”。4.A

　　“擁擠”換成“擁抱”。

　　十、1.殘酷 制止戰爭、渴望和平 2.比喻 敵人的兇惡和人們對敵人的憎惡

　　十一、1.jǐ 2.厭惡 整潔 改造 驚慌

　　3.我們的大地……我們保持它的潔凈。

　　4.和平 戰爭 饑餓 疾病 破壞 憎恨 5.《兒童和平條約》 和平

　　十二、提示：寫出感興趣的新聞，發表自己的看法和見解。敘事詳細，語句通順即可。