一、我會(huì)拼。(10分)

　　chénjìkǎixuánjiànkāngbǔzhuō

　　﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚

　　yǎngwshànliángbìkāilìwài

　　﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚

　　píbèibùkānxiǎngchèyúnxiāo

　　﹙﹚﹙﹚

　　二、我會(huì)辨，會(huì)組詞。(6分)

　　螺﹙﹚錦﹙﹚晰﹙﹚臂﹙﹚

　　騾﹙﹚綿﹙﹚浙﹙﹚臀﹙﹚

　　蜓﹙﹚蜒﹙﹚尊﹙﹚遵﹙﹚

　　三、多音字。(用下列字的不同音組詞填空)(4分)

　　【吁】1、為彌補(bǔ)我們犯下的過錯(cuò)，我們累得()，通過這個(gè)教訓(xùn)，我想()人們：多了解大自然吧，違背自然之道，可能會(huì)帶來事與愿違的后果。

　　【據(jù)】2、父親的誠(chéng)實(shí)守信，贏得了更多的機(jī)會(huì)，我家也擺脫了()的生活。我()母親的教誨，也成長(zhǎng)為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　四、我會(huì)寫。(8分)

　　1、請(qǐng)寫出下列詞語的近義詞：全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)﹙﹚和平﹙﹚，制止﹙﹚戰(zhàn)爭(zhēng)﹙﹚。

　　2、寫出下列詞語的反義詞：難道它的眼睛特別敏銳﹙﹚，能在漆黑﹙﹚的夜里看清楚﹙﹚所有﹙﹚的東西嗎?

　　五、課文我讀懂了。﹙18分﹚

　　1、《望洞庭》是代詩人寫的，詩人以輕快的筆觸勾勒出一幅優(yōu)美的圖，表達(dá)之情;

　　2、《記金華的雙龍洞》是寫的一篇。作者按順序，先寫了風(fēng)光，接著寫和

　　，再寫和，最后寫。

　　3、比喻以至誠(chéng)之心做事，任何困難都可能克服的名句是。

　　4、指對(duì)敵我雙方的情況都了解有利于取得戰(zhàn)斗勝利的成語是：、。

　　5、《蝙蝠和雷達(dá)》中科學(xué)家的三次試驗(yàn)，證明了。

　　6.《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》中，孩子的爸爸是個(gè)的人。

　　六、綜合性學(xué)習(xí)﹙6分﹚

　　大自然是人類的老師，給了我們?cè)S多啟示，懷著濃厚的興趣，我通過課外閱讀知道了：

　　1、植物方面受到的啟示：__________________

　　2、動(dòng)物方面受到的啟示：__________________

　　____________

　　3、這一單元的學(xué)習(xí)也讓我受到了啟示：_______________________________________。

　　七、閱讀片段做題。(9分)

　　“村子里就剩下你一個(gè)了嗎?”軍官繼續(xù)盤問他。

　　怎么會(huì)就剩下我一個(gè)這里有麻雀烏鴉貓頭鷹多著呢夜鶯倒是只有我一個(gè)

　　“你這個(gè)壞家伙!”軍官打斷孩子的話，“我是問你這里有沒有人。”

　　“人哪?戰(zhàn)爭(zhēng)一開始這里就沒有人了。”小孩不慌不忙地回答，“剛

　　剛一開火，村子就著火了，大家都喊：‘野獸來了，野獸來了’——

　　就都跑了。”

　　“蠢東西!”軍官想著，輕蔑地微笑了一下。

　　1、給空白處補(bǔ)充標(biāo)點(diǎn)(2分)

　　2、這是著重于______描寫的方法來刻畫人物，表現(xiàn)出小夜鶯__________________之情。(2分)

　　3、請(qǐng)寫出小夜鶯“一語雙關(guān)”的事物及其意義(3分)

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