一、看拼音寫詞語，再把第一排字按音序排列。（10分）

　　méi gūi kuì jiù chuǎi cè fù shuì

　　( )( ) ( )( )

　　āidào chénɡfá húlúntunzao

　　( )( ) （ )

　　音序排列：

　　二、比一比，讀一讀，組詞。（8分）

　　掂（ ）嘹（ ） 湛（ ） 壁（ ）

　　踮（ ）繚（ ） 堪（ ） 璧（

　　三、運用查字典的知識填空。（4分）

　?、拧奥选弊钟靡粜虿樽址?，應先查 ，再查 ，共 畫，第4畫是 。

　?、啤翱弊值慕Y構是 ，用部首查字法，應先查 ，再查 畫，“魁”在字典中有兩個意思：①為首的，居第一位的；②高大?！翱唷敝械摹翱睉堑?種意思。

　　四、關聯詞語填空（8分）

　　雖然……但是…… 不但……而且…… 如果……就……

　　因為……所以…… 無論……都…… 既然……就……

　?、艔埫鳎?）刻苦學習，（ ）熱愛勞動。

　　⑵張明（ ）刻苦學習，（ ）成績很好。

　?、菑埫鳎?）刻苦學習，（ ）不注意鍛煉身體。

　?、葟埫鳎?）注意鍛煉身體，（ ）有希望成為三好學生。

　　五、讀句子，指出句子使用的修飾手法。（8分）

　　⑴這一切是那么美麗，簡直是一幅圖畫！ （ ）

　?、扑娘L箏各式各樣：有簡單的“豆腐塊兒”，有長達丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子風箏。 ( )

　　⑶老爺爺永遠睡去了，而噴泉卻依然醒著。 （ ）

　?、人@個人酒量很小，一看到酒臉就紅了。 （ ）

　　六、按要求改寫句子（6分）

　　1、這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個偉大的奇跡。

　　改為反問句：

　　2、十萬支箭，三天怎么造得成呢？

　　改為陳述句：

　　3、一進學校，我就看見一座教學樓和一陣陣讀書聲。（用修改符號修改病句）

　　七、填空

　　1、把句子補充完整。（4分）

　?。?） ，唯見長江天際流。

　　（2）勸君更盡一杯酒， 。

　　（3） ，潤物細無聲 。

　　（4）道德行為憑自律 ， 。

　　2、按原文填空。（ 6分）

　?。?）未至， ，棄其杖， 。

　　（2）兩小兒笑曰： 。

　?。?） 都不是 ，完美的青花，應該 。

　　八、閱讀《窮人》中的文段，回答問題（16分）

　　□你知道嗎□□桑娜說□□咱們的鄰居西蒙死了□□

　　“哦？什么時候？”

　　“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”桑娜沉默了。

　　漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。“嗯，是個問題！”他搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得（děidé）把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬（āo áo）過去的！快去！別等他們醒來?！?/p>

　　但桑娜坐著一動不動.

　　“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦？桑娜？”

　　“你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。

　　1、給加點字選擇正確的讀音。（2分）

　　2、給選文第1自然段加標點。（4分）

　　3、請用“ ”畫出文中對漁夫的神態描寫的句子。（2分）

　　4、漁夫的臉為什么變得嚴肅、憂慮？（2分）

　　5、漁夫經過一番簡短的考慮，最后作出了一個什么決定？（2分）

　　6、從選文中可以看出漁夫和桑娜他們具有什么樣的品質？（4分）

　　八、作文（30分）

　　一位名人說：“如果時間可以倒流，世上將有一半的人成為偉人?！笔前?！時間如流水，一旦過去，就不再回來。因此，我們就有了很多遺憾。假如時光可以倒流，你將如何去做？請以《假如時間可以倒流》為題寫一篇文章，想象豐富，表達自己的真情實感。