第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（40分）

　　一、比一比，再組詞（5分）

　　幼（ ） 攔（ ）蜒（ ）鋪（ ） 欺（ ）

　　幻（ ） 欄（ ）蜓（ ）捕（ ） 斯（ ）

　　二、看拼音，寫詞語（5分）

　　mǐngruì bìkāi wéihù gngxiàn xī shēng

　　( ) ( )( )( )( )

　　三、在括號內(nèi)選出一個(gè)正確的漢字或音節(jié)劃上“ ”。（5分）

　　1、難道我們中（采彩）得到的汽車是不道（得德）的嗎？我迷（或惑）不解地問。

　　2、年輕的護(hù)士為母親扎（ zházh?。┝藘舍樢矝]有扎進(jìn)血(xuèxiě)管里。

　　四、把下列的詞語補(bǔ)充完整。（４分）

　　危峰（ ）立 隨心所（ ） （ ）想天開 出其（ ）意

　　腹（ ）受敵 永（ ）人間 聚（ ）會神 爭先（ ）后

　　五、用線將相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。（6分）

　　精誠所加 種瓜點(diǎn)豆

　　清明前后 言而有信

　　與朋友交 金石為開

　　螞蟻搬家蛇過道 澄江一道月分明

　　落木千山天遠(yuǎn)大 帶雨云埋一半山

　　浮天水送無窮樹 明日必有大雨到

　　六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號里。（4分）

　　如果……就……不但……而且…… 因?yàn)椤浴?雖然……但是……

　　1、（ ）戰(zhàn)爭，（ ）許多外國小朋友失去了自己的親人。

　　2、小夜鶯（ ）勇敢，（ ）十分機(jī)智。

　　3、雨來（ ）被鬼子打得眼冒金花，（ ）他始終沒有向鬼子低頭。

　　4、（ ）沒有和平，這個(gè)世界（ ）不會變得美好。

　　七、按要求寫句子。（3分）

　　1、人類的老師不就是自然嗎？（改為陳述句）

　　2、漓江的水很綠。（改為比喻句）

　　3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。（修改病句）

　　八、第一單元中有三首古詩詞，把你最喜歡的一首默寫下來。（5分）

　　第二部分閱讀積累與運(yùn)用（30分）

　　（一）讀《尊嚴(yán)》片段，回答問題（15分）

　　一個(gè)寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感激的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。

　　只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí)，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？” 杰克遜大叔心想，給逃難的一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會這么做。于是，他回答：“不，我沒有活兒需要您做。”

　　這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到食物！”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實(shí)有點(diǎn)活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。”

　　“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西?！蹦贻p人站起來說。

　　1、“憊”字是（ ）結(jié)構(gòu)，音節(jié)是（ ），用部首應(yīng)查（ ）部 （3分）

　　2、文中的“款” 應(yīng)取意思（ ） （1分）

　　款： ①誠懇②招待③錢④法令、規(guī)章、條約等條文里分的項(xiàng)目

　　3、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞 （2分）

　　近義詞： 特別（ ） 反義詞： 神采奕奕（ ）

　　4、用“ ”劃出描寫年輕人外貌的句子。（2分）

　　5、從 這句話可以看出杰克遜人善良而樸實(shí)。（2分）

　　6、“只有一個(gè)人例外”，他的例外表現(xiàn)在： （2分）

　　7、從沃爾遜人和年輕人的身上你學(xué)到了什么？（3分）

　?。ǘ┱J(rèn)真閱讀下面的文章，回答問題。（ 共15分）

　　最貴的項(xiàng)鏈

　　店主站在柜臺后面，望著窗外。一個(gè)小女孩走過來，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。

　　她說：“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎？”店主懷疑地打量著小女孩，說：“你有多少錢？”小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕，小心翼翼地解開所有的結(jié)，然后攤開在柜臺上，興（xìngxīng ）奮地說：“這些可以嗎？”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說：“今天是姐姐的生日，我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會喜歡這條項(xiàng)鏈的，因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”

　　店主拿出了那條項(xiàng)鏈，裝在一個(gè)小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系（jìxì）了一條綠色的絲帶。他對小女孩說：“拿去吧，小心點(diǎn)?！毙∨⑦B蹦帶跳地回家了。

　　在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候，店里來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺上，問道：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎？多少錢？” “本店商品的價(jià)格是買主和顧客之間的秘密?！?/p>

　　姑娘說：“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起的?！?/p>

　　店主接過盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘： “她給出了比任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的一切！”

　　1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（在正確的讀音上打“√”）（2分）

　　2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。（2分）

　?、傩稳莘浅５闹?jǐn)慎和小心。（ ）

　?、趯?shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假。 （ ）

　　3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。（6分）（3分 3分）

　　（1）小女孩很想買那項(xiàng)鏈，這可以從文章第一自然段中“ ”、“ ”這兩個(gè)詞了解到。第三自然段中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后 的心情。

　?。?）根據(jù)文章內(nèi)容可以知道，題目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”有兩層意思，一是 ；二是 。

　　4、想象寫話。（2分）

　　請你根據(jù)“一個(gè)小女孩走過來，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看” 這句中“出神”一詞，聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容，想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會想些什么？ 小女孩出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看，心想：

　　5、請選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個(gè)人物中的一位，說說他（她）給你留下了怎樣的印象。（3分）

　　第三部分 習(xí)作（３０分）

　　題目：我真 (可以填高興、難過、煩惱、后悔……)

　　要求：1、把題目補(bǔ)充完整。

　　2、圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事,把經(jīng)過寫具體,表達(dá)出真情實(shí)感。

　　3、做到語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于350字。