一、選擇正確的讀音。

　　1、它那樣就像是要博(bé bó)得大家贊美，引起人家注意。

　　2、六年級語文下冊第三單元測試卷：天鵝的面目優(yōu)雅，形狀妍美，與它那種溫和的天性正(zhèng zhēng)好相稱(chēng chèn)。

　　3、我們手擎(qín qíng)著一支蠟燭，鉆(zuān zhuān)進工作間的房門。

　　4、乍發(fā)現(xiàn)它們，她還以為是蝙(bān piān)蝠呢。

　　二、讀拼音寫出詞語。

　　fù yǔ fú lǔ qū tǐ fán gài qīn fàn

　　()()()()()

　　wěi zhuāng tuō yǐng ér chū jì móu sǔn shāng

　　()()()()

　　qiú tú zhē wǎn fáng yán ruò dà xīn yǐng

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　　三、根據(jù)拼音寫出不同的漢字。

　　1、yì()然()思()制()士

　　2、yōu()秀()然()默()慮

　　3、xié和()()作威()白頭()老

　　四、形近字組詞。

　　侵()偌()雄()籠()睫()

　　浸()諾()雌()蘢()捷()

　　縛()穎()俊()怨()醉()

　　傅()疑()峻()恕()碎()

　　五、寫出下列句子的修辭手法。

　　1、你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板!()

　　2、四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?()

　　3、我們的房間巴掌大。()

　　六、關聯(lián)詞語填空。

　　1、天鵝()是大自然精美的杰作，()是航行術的最美的模型。

　　2天鵝()很自豪，()它知道自己的高貴。

　　3()女傭在奮力轟趕這些大蛾子，()怎么也轟不走它們。

　　4大蜘蛛()浪費太多時間修補這個破了的網(wǎng)，()去著手織一個新網(wǎng)。