一.拼音寫詞語。

　　kǒngbùmiáohuìmáiyuànjīngzhàn

　　()()()()

　　máodùnmíngyùbùlǚmíngkè

　　()()()()

　　二.填空并完成練習(xí)。

　　1.千里（）（）大名（）（）

　　風(fēng)塵（）（）（）量（）觀

　?。ǎ┕猓ǎ┎剩ǎ┣f（）雅

　?。ǎǎ┮话l(fā)（）（）泰山

　　（）（）鴻毛（）（）有味

　　2、（）當(dāng)春乃發(fā)生。

　　3、（），（），（），（

　　）；切磋琢磨，乃成寶器。人之學(xué)問知能成就，猶骨象玉石切磋琢磨也。

　　4、赤橙黃綠青藍(lán)紫，（）。

　　5、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，

　?。ǎǎ?/p>

　　A、仿第一行寫重音詞。（寫三個(gè)）

　　B、看到彩虹，你用上面一句話贊美它。

　　C、從上面找出一對(duì)反義詞

　　D、從上面找出寫人的三個(gè)詞語。

　　E、春雨瀟瀟，你用上面一句贊美它。

　　三.默寫。聞官軍收河南河北

　　四.句子

　　1、佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。(縮寫)

　　2、機(jī)器制造零件。(擴(kuò)寫)

　　3、坡度這么大，火車爬不上去。(改成反問句)

　　4、藺相如以國(guó)家利益為重的言行感動(dòng)了廉頗。(改成“把”和“被”字句。)

　　5、十萬支箭，三天怎么造得成？(改為陳述句)

　　五、閱讀。

　　（一）詹天佑經(jīng)常（）工作人員說，“我們的工作首先要（），不能有一點(diǎn)兒馬虎?！蟾拧?、‘差不多’，這類說法（

　?。┏鲎怨ぷ鞴こ倘藛T之口。”

　?、?這部分是寫詹天佑的(動(dòng)作、語言、神態(tài)、內(nèi)心活動(dòng))（用√表示）。

　　②詹天佑不允許工程人員說（）這樣的話，這表現(xiàn)了他（）。

　?。ǘ┖Ｉ险鹬L(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)光。掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。

　　1、作者描寫漁家小屋中的哪幾樣?xùn)|西？

　　2、用“——”線畫出描寫小屋“溫暖”的語句，用“”線畫出描寫小屋“舒適”的語句。

　　3、從語段的具體描述中，可以看出桑娜是一個(gè)怎樣的人？

　?。ㄈ?、卜算子·詠梅（毛澤東）

　　已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

　　待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

　　（1）根據(jù)詞補(bǔ)充完整。

　　《詠梅》是一首詞。其中，次詞牌名是()，題目是()。這首詞，是毛澤東讀了()朝(

　　)的詠梅詞以后寫的。

　?。?）說說下列句子寫了梅花的什么特點(diǎn)，贊揚(yáng)了梅花怎樣的品格。

　　①已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

　?、诖缴交€漫時(shí)，她在叢中笑。

　　（3）解釋加點(diǎn)的詞語。

　?、侏q有花枝俏。

　　猶（）俏（）

　?、诖缴交€漫時(shí)，她在叢中笑。

　　她（）叢（）爛漫（）

　　2、“百川東到海，（）。少壯不努力，（）?！边@幾句詩選自《》，這是一（），作者借（）來比喻光陰之匆匆易逝，勸勉世人要（）。從中，你體會(huì)到（）

　　3、“萁在（），豆在（）。本自（），（）何太急？”詩句選自曹植的《》，詩人以（）作比喻，控訴做了皇帝的哥哥曹丕對(duì)自己和其他兄弟的（）。

　　4、古文

　　（1）填空。

　　①楚人（）盾與矛者，（）之曰：（）盾之堅(jiān)，物莫能（）也。

　　②鄭人有且置（）者，先自度其足（）之坐，至之（）而忘（）之。

　　（2）解釋。

　?、傥岫苤畧?jiān)，物莫能陷也。

　?、谥林卸僦?。

　?。ㄋ模┮浑p舊軍鞋

　　這是個(gè)彩霞似火的傍晚。一位公安干警來到街上的一家修鞋店，問道：“師傅，上個(gè)星期是不是有位高個(gè)子的干警來這兒修過鞋？”

　　鞋匠端（祥、詳）著眼前的這位干警，遲疑了一下說：“莫非你是替他取鞋的吧？”

　　“是的，我是他的所長(zhǎng)，請(qǐng)問要付多少錢？”

　　鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺(tái)最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。他隨口說道：“你就付三元錢吧?！?/p>

　　所長(zhǎng)付過錢，當(dāng)他要接過鞋匠遞給他的那雙鞋時(shí)，雙手不住地顫抖。

　　“你……你怎么啦？”鞋匠吃驚地問道。

　　“一位多好的干警啊！”所長(zhǎng)沉痛地說，“上一個(gè)星期，在一次執(zhí)行‘嚴(yán)打’任務(wù)時(shí)，幾個(gè)歹徒被我們公安干警圍困在一間（侖、倉）里，他奮不顧身地帶頭沖了進(jìn)去，與歹徒展開了（搏、博）斗。就在這時(shí)一個(gè)喪心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸藥，他卻不幸失去了雙腳……

　　“啊——”鞋匠張大嘴巴，呆住了。

　　所長(zhǎng)用低沉的聲音接著說：“這雙鞋他已經(jīng)用不著了，他特意讓我把錢還給你，謝謝了?！闭f完，大步走了。

　　鞋匠望著這雙舊軍鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得烏黑發(fā)亮。鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺(tái)的最上層。他久久地凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的。

　　1、在文中括號(hào)內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)淖?，把來正確的劃去。

　　2、從文中找出與下面詞語意思相近的詞。

　　注視—（）猶豫—（）

　　3、文中與“鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺(tái)最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。”照應(yīng)的句子是

　　4、“鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺(tái)的最上層。他久久地凝視著……”此時(shí)鞋匠可能會(huì)想些什么呢？

　?。ǎ?/p>

　　5、短文中哪些地方的描寫最讓你感動(dòng)？多讀幾遍，再說說你的體會(huì)。