一、字詞花籃。（25分）

　　1. 我會拼讀會寫。（7分）

　　jì’è zhī chēng bān lǘ bèi sòng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　mǒu zhǒng diǎn qǐ jǐao háo bù yóu yù

　　( ) ( ) ( )

　　2. 把下列多音字和相應的讀音用線連起來。（3分）

　　zhuàn chuán

　　傳：傳說 傳記 自傳 水滸傳 傳遞 流傳

　　3. 選字組詞。（6分）

　　（拒 柜） （ ）絕 書（ ） （ ）臺

　　（勵 瀝） 勉（ ） 鼓（ ） 嘔心（ ）血

　　4. 把詞語補充完整。（9分）

　　（）（）大雨 饑腸（）（） 流光（ ）（ ）

　　（）（）助威 浮想（）（） 笑容（ ）（ ）

　　（）（）吞棗 天高（）（） 別出（ ）（ ）

　　二、句子游戲。（18分）

　　1．讀句子，注意加點的詞，再仿寫。（6分）

　　你喜愛的書就是像一個朋友，就像你的家。

　　書像

　　我喜歡到顧客多的書店，因為那樣不會被人注意。

　　2．用下面的詞語寫一段話。（6分）

　　首先……然后……最后……

　　3．請寫出你積累的有關讀書的名言警句。（6分）

　　三、課文回放。（15分）

　　1. 讀課文中的句子，填空。（7分）

　　這時，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”

　　“吃飯長大”指的是 ； “讀書長大”則是指 。你對這句話是怎么理解的？

　　2. 讀了本單元課文，你覺得文章怎樣才能寫得好？書要怎樣讀才好？請結合自身實際談一談。（8分）