豐富的學(xué)習(xí)生活對(duì)自己的幫助非常大，接下來就是初中頻道為大家提供的初二秋季學(xué)期語文第六單元試卷，希望會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)帶來幫助!

一、基礎(chǔ)知識(shí)(20分)

　　1、默寫。(9分)

　　(1)《歸園田居》中寫詩人耕種辛勤的句子是“ _____， ______”;抒發(fā)作者愿望的句子是“______，___”。

　　(2)《使至塞上》描繪西北高原黃昏日落景象的千古名句是“ __________，_________”。

　　(3)《渡荊門送別》以一種獨(dú)特方式抒發(fā)作者思鄉(xiāng)惜別之情的句子是“ ”。

　　2、劃分節(jié)奏有誤的一項(xiàng)是()。(2分)

　　A.道狹/草木/長，夕露/沾我/衣。

　　B.征蓬/出/漢塞，歸雁/入/胡天。

　　C.從今/若許/閑乘/月，拄杖/無時(shí)/夜叩/門。

　　D.出隨/平野/盡，江入/大荒/流。

　　3、指出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(3分)

　　(1)方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線。()

　　(2)騰身百變，而旗尾略不沾濕。()

　　(3)海涌銀為郭，江橫玉系腰。()

　　4、以“我們”為主語，將下列句子改寫成一個(gè)單句(文字可增減，語序可調(diào)整，但不能改變?cè)?(2分)

　　我們，從遙遠(yuǎn)的地方走來，身上背著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃。

　　改句：_____________________________________________________________________

　　5、閱讀材料，完成問題。(4分)

　　近幾天，電視臺(tái)正在播放一部精彩的電視連續(xù)劇。該班的大多數(shù)學(xué)生每天晚上看到十一點(diǎn)多鐘，第二天還利用課間時(shí)間來爭論劇情，而課堂上卻精神不振，聽課效率較低，班主任了解這一情況后，十分惱火，對(duì)大家說：“同學(xué)們，聽說你們這幾天都很用功，每天到晚上十二點(diǎn)才睡覺。第二天來了還不放松課間休息時(shí)間。”班主任說到這里，大家都慚愧地低下了頭，明白自己錯(cuò)了。

　　(1)王老師說話的言外之意是

　　___________________________________________________________________________

　　(2)假如你是班長，這時(shí)代表全班同學(xué)站起來說話，你這樣說______________________________________________________________________________

秋期八年級(jí)語文上冊(cè)第六單元試題，請(qǐng)大家一定仔細(xì)閱讀，會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)生活帶來很大的幫助。

一、積累與運(yùn)用(20分)

　　1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。(3分)

　　Zhù_____運(yùn)jǐ_____椎áo_____游

　　Shǔn_____吸沮____喪瀕_____臨

　　答案：貯脊遨吮jǔbīn

　　2.結(jié)合語境，解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(2分)

　　(1)面對(duì)如火如荼的改革、開放熱潮，耳聞時(shí)代列車高歌猛進(jìn)的轟鳴，我相信少年朋友們定會(huì)以建設(shè)祖國為己任。

　　如火如荼：______________________________________

　　(2)鯉魚細(xì)胞核和鯽魚卵細(xì)胞質(zhì)居然能相安無事。

　　相安無事：______________________________________

　　答案：(1)形容旺盛、熱烈或激烈。(2)指兩種不同魚類的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)互不干擾、吞噬或排斥。

　　3.下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(2分)()

　　A.在當(dāng)今社會(huì)上，流傳著這么一句話：“電腦與外語是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證”。

　　B.24小時(shí)的時(shí)間變得沒有意義……一天之中太陽會(huì)升起15次。

　　C.我想用諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、著名分子生物學(xué)家J.D.沃森的話來結(jié)束本文：“可以期待，許多生物學(xué)家，特別是那些從事無性繁殖研究的科學(xué)家，將會(huì)嚴(yán)肅地考慮它的含意，并展開科學(xué)討論，用以教育世界人民。”

　　D.在花卉的香味，形狀，大小，質(zhì)地等品質(zhì)性狀研究方面，由于涉及的物質(zhì)極其多樣，代謝途徑又非常復(fù)雜，所以研究起來很困難。

　　【解析】選C。A項(xiàng)中的冒號(hào)應(yīng)為逗號(hào);B項(xiàng)中的省略號(hào)應(yīng)為破折號(hào);D項(xiàng)中“香味”“形狀”“大小”后面的逗號(hào)都應(yīng)為頓號(hào)。

　　4.下列說法有誤的一項(xiàng)是(2分)()

　　A.《從小就要愛科學(xué)》是我國著名數(shù)學(xué)家蘇步青為《科學(xué)家談21世紀(jì)》一書作的序，意在鼓勵(lì)青少年要從小愛科學(xué)，長大后為祖國作出貢獻(xiàn)。

　　B.《送你一束轉(zhuǎn)基因花》從花的顏色、香味、形狀、保鮮期等方面介紹了轉(zhuǎn)基因技術(shù)在培育花卉上的應(yīng)用。

　　C.《在太空中理家》選自美國宇航員利寧杰的《太空漂流記》，寫出了人類在太空中特別的生活方式。

　　D.我國著名遺傳學(xué)家談家楨的《奇妙的克隆》是一篇科普文章，深入淺出地講述了克隆的定義、研究過程以及克隆技術(shù)給人類帶來的喜與憂。

　　【解析】選A。《從小就要愛科學(xué)》是我國著名數(shù)學(xué)家蘇步青為《21世紀(jì)中國少兒科技百科全書》一書作的序。

　　5.按照提示默寫詩句。(2分)

　　(1)李賀在《雁門太守行》中以“_________________，________________”抒發(fā)了報(bào)效國家、勇于獻(xiàn)身的激情。

　　(2)夏完淳在《別云間》一詩中，用“_____________，_________________”的詩句，表達(dá)了自己慷慨赴死的決心和對(duì)家鄉(xiāng)親人的無限依戀。

　　答案：(1)報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死(2)已知泉路近欲別故鄉(xiāng)難

　　6.觀察右面的這幅漫畫，按要求答題。(3分)

　　(1)請(qǐng)你根據(jù)漫畫內(nèi)容給這幅漫畫加一個(gè)標(biāo)題。(1分)

　　答：____________________________________________________

　　(2)請(qǐng)你就漫畫中反映的社會(huì)問題談?wù)勀愕目捶ā?2分)

　　答：_____________________________________________

　　_________________________________________________

　　答案(示例)：(1)可憐天下父母心(2)一些家長望子成龍、望女成鳳心切，不管孩子喜歡與否，強(qiáng)行灌輸給孩子多方面的知識(shí)，逼迫孩子學(xué)習(xí)各種特長，導(dǎo)致孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)大大加重，長此以往就會(huì)影響到孩子的身心健康，使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

　　7.(2010江西中考)為配合班級(jí)擬開展的“走近科學(xué)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列題目。(6分)

　　(1)班刊“科學(xué)成就”專欄要介紹愛因斯坦的科學(xué)成就，請(qǐng)?jiān)凇掇o海》“愛因斯坦”的釋義中選擇適用的信息。(填寫序號(hào)，多選不給分)(2分)

　　愛因斯坦①阿爾伯特愛因斯坦(1879～1955)。物理學(xué)家。生于德國，1933年因受納粹政權(quán)迫害，遷居美國。②在物理學(xué)的許多部門中都有重大貢獻(xiàn)。③其中最重要的是在二十世紀(jì)初的一些新發(fā)現(xiàn)的推動(dòng)下，建立了狹義相對(duì)論(1905年);并在這基礎(chǔ)上推廣為廣義相對(duì)論(1916年)。

　　④還提出了光的量子概念，并用量子理論解釋了光電效應(yīng)、輻射過程和固體的比熱。⑤在闡明布朗運(yùn)動(dòng)，發(fā)展量子統(tǒng)計(jì)法方面都有成就。⑥后期致力于相對(duì)論“統(tǒng)一場論”的建立，企圖把電磁場和引力場統(tǒng)一起來，惜無成效。⑦愛因斯坦的理論，特別是相對(duì)論，揭示了空間—時(shí)間的辯證關(guān)系，加深了人們對(duì)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，無論在科學(xué)上，還是在哲學(xué)上，都具有重要的歷史意義。⑧相對(duì)論的觀念和方法對(duì)二十世紀(jì)理論物理學(xué)的發(fā)展，有極為深刻的影響。⑨因理論物理學(xué)方面的貢獻(xiàn)，特別是發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng)定律，于1921年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。(摘自《辭海》)