一、基礎(25分)

　　1、按要求默寫或根據課文填空。(10分)

　　(1)自古逢秋悲寂寥， 。晴空一鶴排云上， 。(劉禹錫《秋詞》)

　　(2) ， 。好峰隨處改，幽徑獨行迷。(梅堯臣《魯山山行》)

　　(3)山下蘭芽短浸溪， ， 。(蘇軾《浣溪沙》)

　　(4) ， 。迷津欲有問，平海夕漫漫。(孟浩然《早寒江上有懷》)

　　(5)《黃鶴樓》中寫作者登樓所見之景的句子是： ，

　　2、根據拼音寫出文段括號處應填入的詞語。(4分)

　　(1)兩個勝利者，一個塞滿了腰包，這是看得見的，另一個裝滿了xiāng qiè(箱篋 )。

　　(2)或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有qiū hè( 丘壑 )。

　　(3)我家鄰村，有一個信客，年紀不小了，已經cháng tú bá shè( 長途跋涉 )了二三十年。

　　(4)北雁南飛，活躍在天剪草機的昆蟲也都xiāo shēng nì jì( 銷聲匿跡 )。

　　3、下列句子中沒有語病的一項是( D )(3分)

　　A、我國正在全面建設小康社會，努力為構建社會主義和諧社會。

　　B、魯迅先生江南水鄉的童年生活經歷，不僅會給每個讀者留下深刻的印象，也銘記在作者的心里。

　　C、為了防止大災之后無大疫，某醫院的醫務人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。

　　D、我們造出的打飛機，只有在安全性和經濟性方面具有世界先進水平，才能在市場競爭中占有優勢。

　　4、從下面備選詞語中至少選用兩個詞語，寫一段心理描寫的話。要求至少用一種修辭手法。(80字以內)(3分)

　　頹唐 塌敗 瑣屑 尷尬 微不足道 大庭廣眾

　　5、為響應團中央“加強對青少年社會教育”的號召，班級最近開展了“娛樂與青少年成長”的綜合性學習活動，同學們對青少年的娛樂形式進行了廣泛的調查，搜集到多方面的材料。調查顯示：

　　娛樂形式 玩電腦游戲時間 玩電腦游戲選擇

　　的地點 玩電腦游戲的

　　最大目的

　　常玩電腦

　　游戲 52% 每周至少玩

　　三天 36% 網吧 66% 尋找快樂感覺 54%

　　體育運動 15% 每天都玩 50% 家里 14% 休閑、放松 21%

　　看電視 12% 每周少于三天 14% 同學或朋友

　　家中 11% 鍛煉、智力 13%

　　其他娛樂

　　方式 21% 其他娛樂方式 9% 在網上交友 12%

　　(1)根據上述材料，你能得出哪些結論?(3分)

　　電腦游戲已經成為青少年的主要娛樂形式，他們熱衷于網吧，以尋求快樂為主要目的，占用了許多寶貴的時間。

　　(2)你怎樣看待電腦游戲?請簡要談談自己的見解。(2分)

　　我們既要看到大眾娛樂對青少年健康成長的積極作用，也要看到帶來的不良影響。作為一種新型的娛樂形式，電腦游戲有助于培養青少年的自主能力和創新能力，并具有更好的放松減壓效果。但過度參與，會形成依賴甚至成癮，有些不良內容還會影響青少年身心健康。因此玩電腦游戲應有節制，要健康娛樂。

　　二、閱讀(43分)

　　(一)記承天寺夜游(12分)

　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者耳。

　　6、 解釋下列加點字的意思：(2分)

　　(1)念無與為樂者 考慮，想到 (2)遂至承天寺尋張懷民 于是，就

　　7、翻譯句子(4分)

　　(1)庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

　　月光照在庭院中像積水一樣清澈透明，水中藻荇交錯縱橫，原來是竹樹和柏樹的影子。

　　(2)何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人耳。

　　哪一夜沒有月光，哪一處沒有竹柏，只是少了像我們兩個這樣清閑的人罷了。

　　8、文中說“何夜無月?何處無竹柏?”，但實際上并非每夜都能見到月色和竹柏，你是如何理解這句話的?(3分)

　　心胸開闊，淡泊名利，無論在哪里，都能在美好的大自然中感受到無窮的樂趣。

　　9、選出下列說法不正確的一項是( B )(3分)

　　A、蘇軾對月光有一種特殊的感情，除本文外，他還寫過月亮的作品《水調歌頭?明月幾時有》。

　　B、本文是一篇寫景文章，因為篇幅不長，因此記敘的要素省略了。

　　C、結尾一句既有賞月的欣喜愉悅，也暗含遭貶謫的落寞孤寂心情，更表現出一種自我排解的達觀。

　　D、本文寫景很有特色，看似寫水，實則寫月光，虛實結合，耐人尋味。

　　(二)背影(13分)

　　我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會兒說：“我走了，到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。

　　10、用簡潔的語句給選段加個小標題(不超過6個字)。(3分)

　　望父買橘

　　11、文中說父親“撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”，寫出了父親怎樣的心理?(3分)

　　體胖的父親買橘子并不輕松，只是想到能替兒子做的事已經做到了，盡管很累，但卻心里很踏實，因此看似很輕松。