一、填空題

　　1、西周的學(xué)校教育內(nèi)容主要表現(xiàn)為“六藝”，它們分別是指 、 、 、 、 、 六方面知識(shí)和技能。

　　2、“立五經(jīng)博士”的文教政策是 統(tǒng)治的時(shí)期確立的。

　　3、《 》被認(rèn)為是我國(guó)封建社會(huì)第一部系統(tǒng)完整的家庭教育指導(dǎo)書，它的作者是南北朝時(shí)期的 。

　　4、《四書》包括《 》、《 》、《 》、《 》。它是由 編定的。

　　5、朱熹將人性分成“ ”與“ ”兩個(gè)方面，強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育的目的是“ ”。

　　6、夏代在王都設(shè)立的最典型的教育場(chǎng)所為“___”，堪稱是一種武備學(xué)校。

　　7、在關(guān)于人性的認(rèn)識(shí)中，認(rèn)為人性如素絲，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”的是 ；認(rèn)為“人性之善也，猶水之就下也”的是 ；認(rèn)為“人之性惡，其善者偽也”的是 。

　　8、王充的主要著作是《 》，他理想的培養(yǎng)目標(biāo)是 。

　　9、魏文帝時(shí)制定“ ”，太學(xué)弟子每?jī)赡赀M(jìn)行一次考試，按通經(jīng)的多少授予不同等級(jí)的官職，將選官考試與教育考試更緊密地結(jié)合起來(lái)。

　　10、北宋先后發(fā)起三次興學(xué)運(yùn)動(dòng)，第一次是 主持發(fā)起，史稱“ ”；第二次是 變法的重要組成部分，史稱“ ”；第三次由 主持發(fā)動(dòng)，史稱“ ” 。

　　11、明清普遍設(shè)置的蒙學(xué)主要是 ，蒙學(xué)教師一般稱為 。

　　12、洛克從培養(yǎng) 出發(fā)，討論了范圍廣泛的教育問(wèn)題。

　　13、1919年法國(guó)政府通過(guò)的《阿斯蒂埃法》突出了 題。

　　14、西周的學(xué)校設(shè)置可分為兩類：設(shè)在天子王城和諸侯國(guó)都的稱 ，按年齡層次上可分為 和 兩級(jí)；設(shè)于郊、野范圍內(nèi)的學(xué)校稱 。

　　15、日本明治政府文部省最早公布的重要教育法令是 。

　　二、選擇題

　　1、斯巴達(dá)教育的基本特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)（ ）。

　　A．智育 B．美育 C．勞動(dòng)教育 D．軍事體育

　　2、埃拉斯謨是文藝復(fù)興時(shí)期著名的（ ）人文主義教育家。

　　A．英國(guó) B．法國(guó) C．尼德蘭 D．意大利

　　3、美國(guó)教育史上著名的《摩雷爾法》旨在資助各州大辦（ ）學(xué)院。

　　A．民族 B．贈(zèng)地 C．商貿(mào) D．社區(qū)

　　4、洛克認(rèn)為人的好壞乃是（ ）的結(jié)果。

　　A．先天稟賦 B．后天教育 C．環(huán)境影響 D．上帝決定

　　5、“化性起偽”是誰(shuí)提出的? （ ）

　　A、荀子 B、老子 C、莊子 D、孔子

　　6、西晉武帝下令在太學(xué)之外再設(shè)的一個(gè)中央官學(xué)機(jī)構(gòu)是什么? （ ）

　　A、國(guó)子學(xué) B、宮邸學(xué) C、四門學(xué) D、鴻都門學(xué)

　　7、《白鹿洞書院揭示》是誰(shuí)制定的？（ ）

　　A、王守仁 B、湛若水 C、阮元 D、朱熹

　　8、道家的教育主張是什么？（ ）

　　A、“不言之教” B、“以法為教” C、“興利除害” D、“化性起偽”

　　9、下列教育思潮中，不屬于五四時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)教育思潮的是：（ ）

　　A、復(fù)古主義教育思潮 B、平民主義教育思潮

　　C、工讀主義教育思潮 D、實(shí)用主義教育思潮

　　10、“杜威學(xué)校”即杜威于1896年創(chuàng)設(shè)的（ ）實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　A．舊金山 B．波士頓 C．紐約 D．芝加哥

　　三、簡(jiǎn)答題

　　1、壬子癸丑學(xué)制與癸卯學(xué)制相比有哪些進(jìn)步？

　　2、赫爾巴特關(guān)于道德訓(xùn)練的觀點(diǎn)。

　　2、簡(jiǎn)述獨(dú)尊儒術(shù)文教政策的作用及影響：

　　3、簡(jiǎn)述斯賓塞關(guān)于科學(xué)教育的思想。

　　四、論述題

　　1、試述私學(xué)產(chǎn)生的原因及其對(duì)教育發(fā)展的貢獻(xiàn)。

　　2、評(píng)述隋唐科舉制度的產(chǎn)生及其對(duì)學(xué)校教育的影響。