一、(下列每小題的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)把正確選項(xiàng)前面的字母填入題后的括號(hào)內(nèi)或等分欄內(nèi)。每小偷2分，共40分)

　　1.“得不到友情的人是終身可憐的孤獨(dú)者，而沒有友情的社會(huì)，則是一片繁華的沙漠。”你對(duì)這句話的理解是(C)

　　A.只有孤獨(dú)才能盡享人間溫情 B.世態(tài)炎涼，要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)

　　C.友情是一種重要的精神需要 D.友誼是短暫的，人生是孤獨(dú)的

　　2.人有人之間不會(huì)自然地產(chǎn)生友情，正如世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨一樣。這說明真摯的友情(A)

　　A.是用真心澆灌的結(jié)果 B.是為了利益而結(jié)成的

　　C.在生活中是不存在的 D.不可強(qiáng)求，來之不拒，去之不留

　　3.莎士比亞說過：“有很多良友，勝于很多財(cái)富。”這表明(B)

　?、儇?cái)富不重要 ②良友對(duì)我們?nèi)松苤匾?③真摯的友誼是我們寶貴的精神財(cái)富

　?、芙挥咽菫榱双@得經(jīng)濟(jì)利益

　　A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④

　　4.方平是一名初中二年級(jí)學(xué)生，性格內(nèi)向，獨(dú)來獨(dú)往，拒絕與他人溝通，只知道拼命地埋頭讀書。這是閉鎖心理的表現(xiàn)。我們要充分認(rèn)識(shí)這種閉鎖心理，因?yàn)榉忾]自己會(huì)(B)

　　A.使我們的“人際樹輪”枝繁葉茂

　　B.使自己陷入孤立

　　C.使自己受到別人的歡迎

　　D.使自己的性格更加開朗

　　5.焦霞是一個(gè)內(nèi)向的女孩，進(jìn)入初中后，他一直苦于不會(huì)與同學(xué)交往。這天，他鼓起勇氣向父母、老師談起自己的困境。在尋求友情的過程中，正確的做法是(A)

　?、贅方徽娪眩嘎犞已?②講“歌兒們義氣” ③理解寬容

　　④關(guān)愛幫助 ⑤以自己為中學(xué) ⑥交友圈小，僅限于三人

　　A.①③④ B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑤

　　6.七年級(jí)學(xué)生小明最近經(jīng)常和幾個(gè)社會(huì)青年去網(wǎng)吧，還讓好朋友小華替自己保密，不要告訴老師和父母。小華當(dāng)即回絕了小明，勸她遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，專心學(xué)習(xí)，并把這件事告訴了他的爸爸。小明的爸爸夸獎(jiǎng)小華，說小華是小明的益友。所謂“益友”是指(C)

　　①品德高尚的朋友 ②給自己帶來收入的朋友

　?、壑就篮系呐笥?④有益于自己進(jìn)步的朋友

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　7.“與善人居，如人芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”這句話告訴我們(B)

　　A.情投意合就可以了

　　B.交友要慎重，交諍友不交損友

　　C.朋友之間互相理解，要能寬容對(duì)方的缺點(diǎn)

　　D.人我完人，只要能真心待我，就是好朋友

　　8.人生需要朋友，需要友誼。友誼的獲得需要我們掌握方法，講究藝術(shù)，付出努力。下列同學(xué)容易獲得友誼的是(B)

　　A.性格孤僻、不善言辭的李琳

　　B.性格開朗、樂于助人的夏玉珍

　　C.學(xué)習(xí)成績(jī)好、但不愿意參加班級(jí)活動(dòng)的張華

　　D.驕傲自滿、講哥們義氣的盧瑞

　　9.下列同學(xué)在交友中表現(xiàn)正確的有(A)

　　A.李明看到同學(xué)的生病了，主動(dòng)送他回家，并幫他補(bǔ)課

　　B.趙強(qiáng)很好強(qiáng)，常和朋友爭(zhēng)論，唯恐?jǐn)〗o朋友

　　C.李濤看的自己襯衫被同學(xué)不小心弄上墨水，氣的再也不理這位同學(xué)

　　D.鄭海波見自己的朋友經(jīng)常和其他同學(xué)一起玩，心中很不高興

　　10.古人云：“近朱者赤，近墨者黑?！边@句話表明(A)

　?、購V交朋友，朋友多是好事 ②朋友之間是互相影響的

　?、劢Y(jié)交好朋友，會(huì)使我們終身受益 ④結(jié)交壞的朋友，會(huì)使我們?nèi)旧蠅乃枷?、壞?xí)慣 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

　　11.小明在班內(nèi)的人緣一直不好，為了改善這一狀況，他找到比自己高一年級(jí)的表哥，表哥說;“你別管了,這事包在我身上?！笔潞螅砀鐜е鴰讉€(gè)好朋友到弟弟的班內(nèi)，揚(yáng)言誰要是不和他等等玩就有他的好看。班主任嚴(yán)肅批評(píng)了小明，并耐心的交給他一些與人相處的方法。這一事例說明(C)

　　A. 只要能幫助自己解決實(shí)現(xiàn)問題的朋友就是好朋友

　　B. 好朋友是我們一生的財(cái)富

　　C. 中學(xué)生要學(xué)會(huì)交往，謹(jǐn)慎交友，多交益友

　　D. 在困難面前，一個(gè)人的力量是有限的，應(yīng)當(dāng)靠朋友一起解決

　　12.人們常說：“宰相肚里能撐船，將軍額是能跑馬?！彼嬖V我們，在與人交往的過程中，應(yīng)該對(duì)人(B)

　　A.斤斤計(jì)較 B.寬容大度 C.尊重 D.彬彬有禮

　　13.在考場(chǎng)上趙禎向劉銘要答案，劉銘沒有回答，事后劉銘告訴老師，結(jié)果趙禎挨了批評(píng)。劉銘的行為是(D)

　　A.諍友的表現(xiàn)，但談不上真正的友誼 B.講原則的表現(xiàn).但不夠?qū)捜?/p>

　　C.講原則的表現(xiàn)，但不夠朋友 D.真正友誼的表現(xiàn)

　　14.下列對(duì)男女同學(xué)之間交往看法，錯(cuò)誤的是(C)

　　A.男女同學(xué)之間的正常交往會(huì)使集體更加團(tuán)結(jié)

　　B.男女同學(xué)之間的正常交往也要注意場(chǎng)合和時(shí)間

　　C.男女同學(xué)之間交往容易出現(xiàn)“早戀”

　　D.男女同學(xué)之間的正常交往，有利于營造一種和諧溫馨、團(tuán)結(jié)的氛圍

　　15.我們出來要學(xué)會(huì)與父母、老師相處外，還應(yīng)學(xué)會(huì)與異性交往。下列關(guān)于與異性相處的認(rèn)識(shí)正確的是(C)

　　A.異性之間沒有真正的友誼

　　B.學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，沒有必要考慮與異性的相處的事

　　C.學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往

　　D.與異性相處必然會(huì)受到另眼相看

　　16.下面是對(duì)男女同學(xué)之間正常交往的認(rèn)識(shí)。觀點(diǎn)正確的是(C)

　?、倌信瑢W(xué)的 正常交往有利于擴(kuò)大交往范圍 ②初中男女同學(xué)交往沒有益處

　　③男女同學(xué)交往必然影響學(xué)習(xí) ④男女同學(xué)的正常交往對(duì)其成長(zhǎng)有重要意義

　　A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.②③

　　17.在與異性交往時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。對(duì)自己最好的保護(hù)是(D)

　　A.社會(huì)的法律、道德

　　B.社會(huì)的良好習(xí)俗.健康的文化環(huán)境

　　C.學(xué)校的良好習(xí)俗、健康的文化環(huán)境

　　D.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、掌握自我保護(hù)的方法以及我們懂得自律

　　18.初二(1)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的文明班。同學(xué)們生活在一個(gè)互幫互學(xué)、快樂和諧的班集體中。當(dāng)班里的男同學(xué)與其他班級(jí)進(jìn)行籃球比賽時(shí)，女頭像便組成拉拉隊(duì)，為他們加油助威。當(dāng)班上的女同學(xué)為參加學(xué)校的文藝演出排練節(jié)目時(shí)，男同學(xué)主動(dòng)為女同學(xué)搬桌子、清掃場(chǎng)地。男女同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。男女同學(xué)之間正常交往有益于(C)

　　①身心健康發(fā)展 ②提高學(xué)習(xí)成績(jī) ③增長(zhǎng)知識(shí) ④同學(xué)團(tuán)結(jié)

　　A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②④

　　19.男女同學(xué)之間要正常交往，你認(rèn)為以下屬于男女同學(xué)恰當(dāng)交往的是(C)

　　A.小紅和小剛互相欣賞，兩人經(jīng)常避開集體活動(dòng)單獨(dú)交往

　　B.張潔是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，經(jīng)常與男生稱兄道弟，打打鬧鬧

　　C.小函和李亮都是班干部，他們經(jīng)常一起組織頒獎(jiǎng)活動(dòng)

　　D.小莉是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，她很少與男生交往，她認(rèn)為男女生就應(yīng)該彼此不相來往，否則就不正常

　　20.八年級(jí)的女生李思逸收到一封男同學(xué)表示愛慕的信，小李理智的做法是(D)

　　A.將心交給自己的好友處理

　　B.置之不理，再也不和該男同學(xué)交往

　　C.坦然接受，回信表示愿意交往

　　D.坦誠交流，表示愿意保存純潔的同學(xué)友誼