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(1)那年我八歲,受著學文學的父親的影響,小小年紀便開始接觸唐詩宋詞,似懂非懂地閱讀白話《紅樓夢》,蹲在鄰家墻根邊看雜志上連載的《城南舊事》。當父親和母親遷往外地工作后,我便被寄養(yǎng)在年邁的婆婆家里。
(2)或許就是這些造就了我的早熟與孤僻。八歲的我不像同齡人那樣,對周圍充滿好奇。在我的眼里,世界上的一切都很乏味,令人生厭。尤其是和我同住的婆婆,我討厭她的嘮嘮叨叨,討厭她那身灰布褂。
(3)為了逃避婆婆,每天很早我就去學校。實際上,因為少有的乖僻,我在學校里也不如那些活潑的孩子討人喜歡。我相信老師討厭我,我打心底里反感他。每天上課,我總低著頭,在課桌下疊花花綠綠的糖紙,等疊成整齊的一沓,再把它塞到墻縫里,看墻灰掉下來。第二節(jié)課又把它抽出來,打開,疊好,重新塞進去----,就這么一件索然無味的事,居然也被我做得其樂無窮。消磨了一個又一個四十五分鐘,直到有那么一天,老師叫著我的學號:“八號!站起來!像什么話!每次上課頭都不抬,不認真聽課!長大后有什么出息?你還不配讓我說。坐下!”
(4)我在全班同學的注視下含著屈辱坐下,眼睛盯著鉛筆盒里的小刀,心里想著該不該沖上去。
(5)傍晚,我沿著巷子回家。透過淚眼,看自己的影子被夕陽拖得斜而瘦長。回到家,我一句話也不說,婆婆蹣跚著走近我問我發(fā)生了什么事,我猛地把她推開,撲在桌子上,嚎陶大哭。
(6)第二天開家長會,學生放假,我無精打采地倚立在家門口,看婆婆穿著灰布褂的身影慢慢移出綴滿黃菊花的院子,代替父母去參加家長會。心里想著等一會兒老師就要用鄙夷的口氣談到我,我開始覺得整個世界都變成灰色的了。
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