一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。8%

　　yào shi mò zhī ǒurán dì tǎn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　shēnjiàn shúxī chuancāng pū lēng lēng

　　( ) ( ) ( ) ( )

二、把能搭配的詞用直線(xiàn)連起來(lái)。4%

　　挑著 黑板 堅(jiān)強(qiáng)的 基礎(chǔ)

　　掛著 紅榜 堅(jiān)決的 立場(chǎng)

　　貼著 杏樹(shù) 堅(jiān)定的 態(tài)度

　　栽著 籮筐 堅(jiān)實(shí)的 性格

三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（每小題最少寫(xiě)三個(gè)）9%

　　1．形容氣勢(shì)大的：

　　2．形容心情高興的：

　　3．形容天氣炎熱的：

四、判斷下列句子的關(guān)聯(lián)詞使用是否正確。（在括號(hào)里打“√”或“×” ）4%

　　1、即使秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子也都黃了。 （ ）

　　2、因?yàn)榭拷涞奈鞑麃啠员眹?guó)的冬天來(lái)得總要早一些。 （ ）

　　3、我們盡管要學(xué)好課本上的知識(shí)，還是必須進(jìn)行課外閱讀，拓寬知識(shí)面。（ ）

　　4、不管天氣多冷，廣場(chǎng)上參加早鍛煉的人總是很多。 （ ）

五、按要求完成練習(xí)。4%

　　1、讀例句，再仿照它改寫(xiě)下面的句子。

　　例句：信賴(lài)，能創(chuàng)造出美好的境界。 信賴(lài)，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？

　　（1）我們不會(huì)把你老人家忘懷。 __________ _______________________ ___

　　（2）朝鮮人民是不會(huì)忘記志愿軍戰(zhàn)士的。

　　2、造句：……驕傲……

　　（指不謙虛）

　　（指很自豪）

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。19%

　　1、《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》是 代詩(shī)人 。詩(shī)的前兩句是

　　， 。而《曉出凈慈寺送林子方》則是

　　代詩(shī)人 的名篇。詩(shī)的后兩句是 ，

　　。

　　2、月光灑落在長(zhǎng)江里，江面被照亮了，流動(dòng)的江水中，有

　　在跳動(dòng)。江兩岸， 、 和 ，在江天交界處 地 著， 著。

　　3、先回來(lái)的鳥(niǎo)在林內(nèi) ，好像 ，又像在 ；后到的鳥(niǎo)兒與林中的鳥(niǎo) ，邊飛邊鳴，很快找到自己棲息的處所，與熟悉的伙伴會(huì)合。