一、判斷題(正確的填“A”，錯誤的填“B”。每題1分，共10分)

　　1.初中,是一個嶄新的生活環境。在這個環境中，一切全在于自我。

　　2.在人生的征程上，目標訂得越高越好。這樣，我們才能始終給自己帶來自信。

　　3.看到自己的進步與長處，有利于激發我們的自信心。

　　4.學會做人，應從知恥開始。

　　5.人與人之間在法律上是平等的，在人格上是有差異的。

　　6.對熟悉的人要尊重，對不熟悉的人談不上尊重不尊重。

　　7.生活中消費水平的差異，是造成人與人之間不平等的根源。

　　8.要想被別人傷害，就不要去傷害別人。

　　9.你不想被欺騙，你就不應去欺騙別人。

　　10.在生活中，我們不愿意、不喜歡做的事情都不要強迫自己去做。

　　二、選擇題(每題2分，共60分)

　　題號123456789101112131415

　　答案

　　題號161718192021222324252627282930

　　答案

　　1.走進中學，面對的同學大多數都是陌生的，班上沒有幾個小學時認識的朋友，讓我們驀然產生孤單的感覺。為了順利度過這“中學新生困難期”，更好地適應中學生活，我們應該

　　①換到一個老同學多的班級中②主動認識新同學，結交新朋友

　　③熟悉校園周圍的環境④熟悉中學的規章制度

　　A.①②B.③④C.①②③④D.②③④

　　2.在新的學習環境中，我們可以采取以下方法積極適應新的生活

　　①主動與老師溝通，說出自己的真實想法②積極參加各項集體活動

　　③以開放的心態與同學交流④寫日記⑤讀名人故事

　　⑥欣賞音樂⑦上網玩電子游戲

　　A.①②③⑦B.①②③④⑤⑦C.④⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥

　　3.當你遇到一名素不相識的新同學時，你會

　　A.走自己的路，裝著沒看見B.看著他，等候他的問候

　　C.即使向我問好，也不想理他D.迎上去，并友好地問候他

　　4.“放進一滴黑顏料，可以染黑一杯清水”，這句話如果是說個人與集體的關系，我們可以這樣理解

　　A.在集體中不允許有自己的個性、特點

　　B.集體榮譽是集體的事，與每個個人無關

　　C.個人對集體有很大的影響，我們要自覺維護集體的榮譽

　　D.個人對集體不可能產生大的影響

　　5.兩只一模一樣的小花狗，站在不同的哈哈鏡前，于是，一個“高大”起來，從此自命不凡，神氣活現;另一個呢?畏首畏尾，自慚形穢。這兩只小花狗犯了一個相同的錯誤，就是

　　A.沒有正確評價自己B.沒有正確評價別人

　　C.沒有與他人做比較D.不該站在哈哈鏡前

　　6.右邊漫畫中這們女孩不美的原因主要有

　　①大家妒嫉她的美貌

　　②女孩子只注重外表美，忽視了內在美

　　③她只看到自己的優點，沒有注意到自己的缺點

　　④她只悅納自己，而不能悅納他人

　　A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④

　　7.成功人生的第一步，就是要認識自己。認識自己的方式很多，下列名言能體現認識自我的有

　　A.吾日三省吾身B.小信成，則大信立

　　C.海內存知己，天涯若比鄰D.天下興亡，匹夫有責

　　8.中國古話說：人無恥，無自立。這句話是說

　　A.有羞恥心，人才會節制自己的行為，不做庸俗卑賤的事情，有尊嚴的生活

　　B.自尊心和羞恥心沒有聯系

　　C.人要沒有任何廉恥心，才能自立

　　D.沒有了羞恥心，就不能獨立

　　9.妨礙我們建立快樂人生的是

　　A.自信B.自尊C.自卑D.謙虛

　　10.以下行為中，屬于自尊自信行為的是

　　A.用正確的言行維護自己的人格尊嚴，不做有損于自己名譽和形象的事

　　B.用不正當的手段去抬高自己

　　C.把個人榮譽和好處作為支配自己的動力

　　D.把自己看得處處比別人強

　　11.小余因意外事故而導致一條腿殘疾，一些同學取笑他，給他起了個外號“阿蹺”。對此，下列看法正確的是

　　A.這是不尊重他人的表現，是對小余人格的侮辱

　　B.這是一種親切的稱呼，能拉近彼此間的距離，增進友誼

　　C.小余過于敏感，缺乏自尊自信

　　D.這種做法侵犯了小余的隱私權

　　12.“自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮的血液，并在其中注入厭世和絕望的毒汗。”偉大的論斷富有哲理，對此我們應當這樣的理解

　　①自卑是一種消極心理②自卑推動進取心

　　③自卑與自尊自信對立④自卑嚴重的人可能會輕生

　　A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

　　13.曉青有一條漂亮的裙子，是爸爸從國外帶回來的。她穿著新裙子去上學，逢人便說這條裙子值一千多塊錢，她似乎看到同學們羨慕的目光，心中頗為得意，覺得自己在同學中的地位提高了。你認為曉青這是一種什么心理

　　A.自尊B.虛榮C.自卑D.自負

　　14.我國公民不分種族、性別、職業、財產狀況等，都平等地享有憲法和法律規定的權利，并在行使權利時享受同等待遇。下列現象能反映這一內容的有

　　①教師李某，被選舉為本市“人大代表”②青年王某，依法履行服兵役的義務③初二學生趙某的作文在某報刊發表，他拿到了稿費④初一女生宋某高高興興去上學

　　A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

　　15.學會誠實做人，就要懂得的重要性。

　　A.自尊B.承諾C.寬容D.自信

　　16.臺灣已故著名女作家三毛在年少讀書時因數學成績差，有一次數學老師把她叫上講臺，然后在她臉上用紅筆畫了個大大的“0”。數學老師的行為嚴重侵犯了三毛的：

　　A.人身自由權B.生命健康權C.人格尊嚴權D.受教育權。

　　17.下列選項中，正確的認識是

　　A.自由人享有人格尊嚴權，而在押犯是不能享有人格尊嚴權的

　　B.人們有權隨意變更自己的姓名

　　C.人們無權使用自己的肖像獲取報酬

　　D.人們有權在自己的名譽受到侵害時，依法追究侵權人的法律責任

　　18.公然辱罵他人，無中生有，捏造事實中傷他人等行為，侵犯了公民的

　　A.名譽權B.姓名權C.榮譽權D.隱私權

　　19.下列行為屬于侵犯姓名權的是

　　A.小劉常給同學起外號，以此取樂

　　B.小宋偷看別人的日記，將筆記中的內容向班上同學傳播

　　C.小王的繼父任某強迫他改姓任

　　D.劉田私拆同學的信件，并將郵票占為已有

　　20.人與人之間的彼此尊重在人際交往中非常重要，我們要學會尊重。為此應該做到

　　①學會奉迎他人，投其所好②不要指出別人的過錯

　　③欣賞和贊美他人④虛心聽取他人的意見

　　A.①②B.③④C.①④D.②④

　　21.“我為我能夠成為七年級某班的一名成員而感到自豪”。這說明我

　　A.能正確評價自己B.已有良好的學習習慣

　　C.已適應了學校的新生活D.有集體歸屬感

　　22.要建立一個良好的班集體，形成良好的班風，我們必須

　　①各盡其力，充分發揮自己的特長，為班集體建設添磚加瓦

　　②自覺遵守班規班紀、校規校紀、敢于同違紀行為作斗爭

　　③是非觀念明確，敢于指出對方的錯誤行為④用愛心營造良好的班風

　　A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

　　23.“金無足赤，人無完人”，下列說法或做法你認為不正確的是

　　A.我們要勇敢地接受自己的缺陷和不足，做到悅納自己

　　B.多想想自己的優點和長處，并發揚自己的優點和長處

　　C.怨天尤人，悲觀厭世

　　D.努力改正自己的缺點和不足，不斷完善自己

　　24.項羽認為自己力能舉鼎，不聽勸諫，結果在烏江自刎。項羽的失敗啟示我們

　　A.人應自尊也應自卑B.人應自尊自信，但不可自傲自負

　　C.人應該有一定的虛榮心，D.人應該有一定的自信心

　　25.下列幾位同學的言行中屬于缺乏自信心的是

　　A.“老師，你把教室鎖門的事交給我，我保證每天按時開門、關門”

　　B.我上課不敢舉手發言，生怕出錯

　　C.新的環境我很快就適應了

　　D.小明認為自己比別人聰明，到處炫耀自己

　　26.小康考試作弊，被監考老師當場發現并制止。一開始，小康還為自己的行為辯解，后來經老師的批評教育，終于認識到了自己的錯誤，并流下了悔過的淚水，你認為

　　A.小康被老師批評教育很沒“面子”

　　B.小康為自己的行為辯解是維護自己的自尊

　　C.小康敢于正視自身不足，是對自尊的有力維護

　　D.老師的行為破壞了小康的良好形象

　　27.在感到羞恥的時候，我們正確的方法是

　　A.找個地方躲起來B.大哭一場

　　C.知恥而記恥，記恥而奮發D.當沒有這回事

　　28.小強到超市購物，出門時超市保安強行搜查了小強的身體。超市的做法

　　A.維護了超市的營業秩序B.能有效地防止偷竊商品的事件發生

　　C.侵犯了小強的人格尊嚴D.正常的商家行為，沒有什么過錯

　　29.在我國，人與人之間是平等的，這指的是

　　A.人格和法律地位上的平等B.經濟收入完全平等

　　C.社會地位完全平等D.人們職業應該相同的

　　30.受人尊重的奧秘是

　　A.寬容別人的過失B.處處為別人考慮

　　C.做陽光少年D.懂得尊重他人