考試形式:開(kāi)卷 試卷分值:45分
題號(hào) 一 二 三 總分
得分
一、單項(xiàng)選擇題(下列各題四個(gè)答案,只有一個(gè)是最符合題意的,選出正確答案填寫在下表中相應(yīng)的空格內(nèi)。)(每小題2分,共24分。)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1.“播下行為的種子,你會(huì)收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,你會(huì)收獲性格;播下性格的種子,你會(huì)收獲一生的命運(yùn)。”這句話表明
A.習(xí)慣是—種相對(duì)固定的行為模式
B.養(yǎng)成習(xí)慣可以使我們終身受益
C.行為、習(xí)慣、性格和命運(yùn)之間的聯(lián)系
D.有什么樣的行為就會(huì)有什么樣的習(xí)慣
2.“吃不窮,穿不窮,算計(jì)不到一世窮。”這警示我們要養(yǎng)成的習(xí)慣。
A.有計(jì)劃消費(fèi) B.勤于勞動(dòng) C.節(jié)約時(shí)間 D.認(rèn)真學(xué)習(xí)
3.有關(guān)學(xué)者就“成功者少年時(shí)具有怎樣的素質(zhì)”進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果是:有66.89%的成功者在少年時(shí)代喜歡自己獨(dú)立做事情,有29.73%的人有時(shí)喜歡,不喜歡的只占3.38%。這表明
A.只要能做到自己獨(dú)立做事情,就能獲得成功
B.在任何時(shí)候我們都應(yīng)該自立,不需要?jiǎng)e人的幫助
C.?dāng)[脫依賴,自理能力強(qiáng)的人,更容易獲得成功
D.我們?cè)谏鐣?huì)生活中,需要相互幫助,相互依靠
4.“假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要悲傷。不順心的時(shí)候暫且容忍。相信吧,快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)!”這首詩(shī)告訴我們
A.要樹立遠(yuǎn)大理想 B.要熱愛(ài)生活,培養(yǎng)樂(lè)觀的生活態(tài)度
C.做人要有自知之明 D.要拓展興趣愛(ài)好,豐富課余生活
5.今年國(guó)慶節(jié)期間,一群穿著校服的初中生,在地鐵通道里“賣唱”,并且還打出兩個(gè)口號(hào)“我們是90后!”、“我們不是啃老族!”這些初中生的行為
①有助于培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神 ②表明他們獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)
③有助于磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì) ④沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.自古以來(lái),那些為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的著名人士,在自己的青少年時(shí)期,就已經(jīng)確立了終身為之奮斗的人生目標(biāo)。下列對(duì)人生目標(biāo)理解正確的是
A.制定的人生目標(biāo)一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己的實(shí)際
B.目標(biāo)一旦制定就不能變換
C.只要制定適合自己的目標(biāo)就一定會(huì)成功
D.向目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),要有一定的靈活性,適時(shí)調(diào)整自己的方式和行為,使之符合實(shí)際情況
7.《三國(guó)演義》中劉禪遇事優(yōu)柔寡斷,患得患失,這是缺乏( )的表現(xiàn)。
A.自覺(jué)性 B.果斷性 C.堅(jiān)韌性 D.沖動(dòng)性
8.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,下列選項(xiàng)中反映子女對(duì)父母感激之情的是
A.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉 B.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 D.夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏
9.“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。”其原因是( )
A.苦難能磨煉人們堅(jiān)強(qiáng)的意志 B.只有貧苦的孩子才能成才
C.生活窮苦的人才有堅(jiān)強(qiáng)意志 D.個(gè)人成長(zhǎng)與外部環(huán)境無(wú)關(guān)
10.對(duì)漫畫理解正確的是
①未成年人應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù) ②未成年人應(yīng)該克服依賴心理,做力所能及的事情 ③在生活中培養(yǎng)自立精神,有助于未成年人健康成長(zhǎng) ④不尊重父母,沒(méi)有履行孝敬父母的義務(wù)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.下列體現(xiàn)“有話好好說(shuō)”的是
①我已經(jīng)長(zhǎng)大了,少管我的事 ②對(duì)不起,今天我值日,回來(lái)晚了
③昨天我惹你生氣了,現(xiàn)在能否談?wù)?④媽媽,請(qǐng)你幫幫我,我的心情糟透了
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.②③
12.“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去;長(zhǎng)大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話,也驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題都變成了樂(lè)趣;長(zhǎng)大后,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時(shí)候,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長(zhǎng)大后,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。”這使我們深深感受到 ①老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人 ②老師是人類文明的傳播者 ③老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心 ④老師是渺小的又是崇高的
A. ①②③ B. ②③ C.①②④ D. ①②③④
二、簡(jiǎn)答題 (本大題共2小題, 12分)
13.下面是對(duì)某校中學(xué)生自理能力情況的調(diào)查表
調(diào) 查 內(nèi) 容 調(diào) 查 結(jié) 果
能自理 不能自理
早晨能否按時(shí)起床,不需要父母叫醒。 18% 82%
能否整理自己的床鋪,打掃室內(nèi)衛(wèi)生 30% 70%
自己是否會(huì)做飯,并主動(dòng)洗碗 9% 9l%
自己的衣服是否自己洗 19% 81%
能否主動(dòng)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)功課,不用父母督促 73% 27%
閱讀材料,回答下列問(wèn)題:
(1)上述調(diào)查結(jié)果說(shuō)明了什么?(2分)
(2) 至少?gòu)娜齻€(gè)不同角度談?wù)勅绾谓鉀Q表中所反映的問(wèn)題。 (6分)
14.2011年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——?jiǎng)ィ?0歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。
閱讀材料,結(jié)合書本知識(shí),回答:
(1)是什么樣的心理品質(zhì)使劉偉能夠“精彩地活著”?(1分)
(2)請(qǐng)從意志的作用角度分析:劉偉創(chuàng)造了中國(guó)男孩奇跡的原因。(3分)
三、分析說(shuō)明題(本大題共1小題,共9分)
15.漫畫賞析
漫畫一
漫畫二
14.(1)漫畫一中的兒子為什么要這樣做?(3分)
(2)你覺(jué)得小軍和小剛誰(shuí)的觀點(diǎn)正確?為什么?(4分)
(3)為了幫助同學(xué)們正確處理親子關(guān)系、師生關(guān)系,學(xué)校決定舉辦一些教育活動(dòng)。請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一些活動(dòng)形式?(2分,至少寫兩種)
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