一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（27分）

　　給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字（5分）

　　勻稱( ) 軀殼( ) 哀號(hào)( ) 篡( )奪 濺( )落

　　yàn( )語(yǔ) gōu( )火 zhuó( )陸 喧xiāo( ) 峰luán( )

　　2、根據(jù)釋義，在括號(hào)里寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（5分）

　　事前顯露出來(lái)的跡象。 （ ）

　　比喻在歷史發(fā)展過(guò)程中可以作為標(biāo)志的大事。 （ ）

　　形容有滋味，有趣味。 （ ）

　　指動(dòng)物中弱者被強(qiáng)者吃掉 （ ）

　　形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。 （ ）

　　選出下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)并改正。（2分）

　　（1）A、風(fēng)定天清 B、陰陰約約 C、遙遙在望 D、毫不猶豫 （ ）

　　（2）A、驚謊失措 B、哀鳴 C、變化無(wú)常 D、斷肢殘腿 （ ）

　　（3）A、篡奪 B、擾亂 C、更盛一籌 D、夜色倉(cāng)茫 （ ）

　　（4）A、彌漫 B、海域 C、歷歷在幕 D、一葉孤舟 （ ）

　　4、在橫線上填寫相應(yīng)的同義詞（或反義詞），把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

　　海 石 日 星 開 破

　　首 立 暗 明

　　5、沒(méi)有使用比喻修辭方法的一句是( ) (2分)

　　A、鋼琴笨重如棺材，小提琴要數(shù)十百元一具。

　　B、綠色蟈蟈毫不猶豫地接受金龜子，吃得只剩下翅膀、頭和爪。

　　C、他們長(zhǎng)大一些之后，陪同我去挖薺菜，似乎就變成了對(duì)我的一種遷就了。

　　D、還有的像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有

　　時(shí)又把天空籠罩得很陰森。

　　6、在橫線上填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖帧?2分)

　　某學(xué)校用五個(gè)讀音相同的字作為校訓(xùn)，激勵(lì)師生創(chuàng)設(shè)良好校風(fēng)：

　　環(huán)境整潔突出一個(gè)凈定；秩序安定突出一個(gè) 字；文明禮貌突出一

　　個(gè) 字；強(qiáng)身健體突出一個(gè) 字；力爭(zhēng)上游突出一個(gè) 字。

　　用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列文言句子。（4分）

　　（1）、未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。

　　（2）、既而風(fēng)定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。

　　根據(jù)例句的結(jié)構(gòu)，再仿寫一個(gè)句子。（2分）

　　例句：語(yǔ)文學(xué)科像大海一樣神秘，你可以在潮起領(lǐng)略海的壯美，也可以在潮落時(shí)體昧

　　的靜謐。