一、積累與運(yùn)用
1.選出下列各組中加【】字注音有誤的項(xiàng)( )。
A.成吉思【汗】hán 分外妖【嬈】ráo B.【可】汗kè 【糜】子méi
C.【荇】菜yìng 【縈】繞yíng D.【炊】煙chuī 荒【穢】suì
2.選出下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)詞解釋有誤的項(xiàng)。
(1)A.頓失滔滔(立刻) B.朔氣(北方) C.百千強(qiáng)(很多) ( )
(2)A.詠梅(用詩(shī)詞等來(lái)敘述) B.兀立(直立) C.略輸(差) ( )
(3)A.秉遺穗(用手握著) B.苦爭(zhēng)春(辛苦) C.胡騎(戰(zhàn)馬) ( )
(4)A.惟余莽莽(草木茂盛) B.須睛日(等到) C.旦辭(早晨) ( )
3.填字成詞。
稍_________風(fēng)騷 _________紅姹紫 萬(wàn)丈狂_________ 崇山_________嶺
魂?duì)繅?mèng)_________ 樸實(shí)_________厚 卑躬屈_________ 洶涌澎_________
4.按課文默寫(xiě)。
(1)______________,關(guān)山度若飛。 (2)江山如此多嬌,______________。
(3)婦姑荷簞食,______________。 (4)______________,歲晏有余糧。
(5)______________,她在叢中笑。 (6)了卻君王天下事,______________。
(7)在看不見(jiàn)的深處,______________。 (8)掛霜的葡萄下躍動(dòng)著歡樂(lè),______________。
5.指出下列朗讀節(jié)奏有誤的一句( )
A.惜/秦皇漢武,略輸/文采。B.須/晴日,看/紅裝素裹,分外/妖嬈。C.夜來(lái)/南風(fēng)/起,小麥/覆隴/黃。
D.八百里/分麾/下炙,五十弦/翻/塞外聲。
6.選出對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)( )
A.毛澤東的《卜算子詠梅》和陸游的《卜算子詠梅》這兩首詞都寫(xiě)出了梅花不畏嚴(yán)寒、不與群芳爭(zhēng)春的特
點(diǎn),都贊頌了梅花積極樂(lè)觀的高尚品質(zhì)。
B.《觀刈麥》這首詩(shī)描寫(xiě)了農(nóng)民冒著酷暑辛勤割麥的情景,并借一位貧苦農(nóng)婦之口,訴說(shuō)了當(dāng)時(shí)租稅剝削的
沉重和農(nóng)民生活的痛苦。
C.《黃河頌》是詩(shī)人張光年寫(xiě)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期的一首很有影響的抒情詩(shī)。詩(shī)人通過(guò)贊美黃河,歌頌了中華民
族堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神,表達(dá)了中華兒女的堅(jiān)強(qiáng)決心和一往無(wú)前的勇氣。
D.《沁園春雪》這首詞以宏偉的氣魄,生花的妙筆,寫(xiě)景論史,熱情贊美祖國(guó)的大好河山,歌頌無(wú)產(chǎn)階級(jí)
革命英雄,激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,鼓勵(lì)人們?yōu)榻⑿轮袊?guó)而奮斗。
7.翻譯。
(1)山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
(2)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。
(3)愿為市鞍馬,從此替爺征。
(4)足蒸暑土氣,背灼炎天光。
8.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句的含義。
(1)它的根牢牢地/扎在崖層深處。
(2)可憐白發(fā)生!
(3)俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
(4)你一瀉千丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀!
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