親愛的同學，這份考卷將會展示你的學識與才華，記錄你的智慧與收獲。相信自己吧！相信你獨特的思考、個性化的體驗、富有創意的表達一定是最棒的！

一、積累與運用(30分)

　　1．根據拼音及語境，用正楷字體寫出相應的漢字。(4分)

　　宿遷駱馬湖風景區景色怡人，嫵mèi（ ）多姿，一泓曲水wǎn （ ）如錦帶，如飄如拂，別有一種清新俊yì（ ）的神韻。四面八方的游客紛至tà（ ）來，是投資者的溫馨家園。

　　2.選擇下列成語使用正確的一項：（ ）(3分)

　　A.他倆同窗十二年，一直相敬如賓，從來沒有因為瑣事吵過架。

　　B.在“美好環境有我一份”活動中，許多單位的干部都傾巢而出，參加衛生大掃除。

　　C.在進行散文創作的初期，由于有親人、朋友和讀者的真誠幫助與鼓勵，他才能連篇累牘地寫下去，最后集成了這厚厚的一本。

　　D.美國“哥倫比亞”號航天飛機不幸失事，這無疑是人類在太空探索史上的又一重大損失，但我們不能因噎廢食，動搖探索茫茫太空的決心。

　　3．下列各句中沒有語病的一項是（ ）（3分）

　　A．在學習過程中，我們應該注意培養自己解決、分析、觀察問題的能力。

　　B．燈月交映、水波粼粼，宿遷的夜景令人心曠神怡。

　　C．深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動，是能否推進精神文明建設，提高公民素質的有效載體。

　　D．即使日本政府一再美化侵略行徑，但是不能掩蓋歷史真相。

　　4．詩文默寫（10分）

　　①窈窕淑女， 。 (《詩經》)

　　② ，悠然見南山。 （陶淵明《飲酒》）

　　③茍全性命于亂世， 。 (諸葛亮《出師表》)

　　④長風破浪會有時， 。 （李白《行路難》）

　　⑤山回路轉不見君， 。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)

　　⑥苔痕上階綠， 。 (劉禹錫《陋室銘》)

　　⑦水何澹澹， 。 (曹操《觀滄海》)

　　⑧ ，西北望，射天狼。 （蘇軾《江城子·密州出獵》）

　　⑨傷心秦漢經行處， 。 （張養浩《山坡羊·潼關懷古》）

　　⑩ ，萬鐘于我何加焉？ （《孟子·告子上》）

　　5．詩歌閱讀題（4分）

　　游山西村

　　陸 游

　　莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

　　山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

　　簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

　　從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門。

　　① “山重水復疑無路，柳暗花明又一村”一句蘊涵了什么哲理？請聯系你的生活實際談談。（3分）

　　答：

　　②有人評價說這首詩除了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”一句，其他詩句都是多余的，沒有寫的價值。請談談你的看法。（1分）

　　答：

　　6．語文綜合實踐題（6分）

　　（１）很多同學認為當代社會只有數理化才重要，語文、歷史等學科學不學無關緊要。針對這種情況，初三某班展開了激烈的辯論，正方主辯以“有‘理’（數理化）走遍天下”為論點展開論述。

　　①假如你是反方主辯，你確立的觀點應該是：

　　（２分）

　　②請你圍繞你的觀點寫出兩條理由。（2分）

　　（２）許多有創意的廣告巧妙利用漢字的特點，讓人過目不忘，起到了超乎尋常的宣傳效果。

　　有一則宣傳“臭豆腐”的廣告是：臭名遠揚，香飄千里。

　　①請解釋“臭名遠揚”中“臭”字的含義。（1分）

　　②請談談這則廣告妙在哪里？（1分）