阿里山紀行練習題及答案——通過課文《阿里山紀行》的學習,我們又掌握了不少的語文知識。今天小編還給大家準備了“阿里山紀行練習題及答案”,同學們可以動手寫一寫,看看自己掌握了多少。
阿里山紀行練習題及答案
l.給下列加粗字注音。
一泓( ) 莽莽( ) 溢出( ) 鑲嵌( )
魚鱉( ) 靜謐( ) 紅檜( ) 孕生( )
2.解釋詞語
匹敵:____________________
驟然:____________________
恍如隔世:________________
靜謐:____________________
龐然大物:________________
堪稱:____________________
諦聽:____________________
山嵐:____________________
3.精讀課文3-9段。思考:作者怎樣描寫到阿里山神木的經過及所見到的風光?
課文第3段是________。這一段先用設問句承接上段,然后交代進入神木的經過;第4段,寫譚水清澈;第5段,________;第6段,寫山間的青苔路;第7段,________________;第8段,描寫看到的神木;第9段,________。
(要把握文段內容,用簡潔的語言概括。)
一、閱讀《阿里山紀行》的節選部分,回答問題。
幾乎在樹身之間穿行,我們終于看到了神木。它是臺灣著名的紅檜,木有香氣,高達58米,胸徑6.5米,可以說是罕見的龐然大物。大就成了“精”,成了“神”。其樹齡約有三千年,被發現的歷史近一個世紀了。這些或許是它被冠名為“神木”的原因吧。同時,我也明白了,沒有那無邊無際的原始森林,是孕生不出“神木”這樣的樹中巨子的。
就在我抵臺的前幾周,一聲焦雷,從神木貫頂而下,一劈為三,中間全成枯焦。兩段橫臥地上,一段還站著。即令受此巨創,被用碗口粗的鋼索系在另幾棵原始大樹上,依然拔地參天,八面威風,雄踞山間,無可匹敵。它仍然是阿里山的標志、靈魂。
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