《星星變奏曲》同步訓練

　　星星變奏曲·同步訓練

　　1．給加粗字注音。

　　寂寞（ ） 顫動（ ） 覆蓋（ ） 凍僵（ ）

　　2．解釋下列句中加粗的詞。

　　（1）誰還需要星星，誰還會/在夜里凝望

　　凝望：____________________________________________________

　　（2）誰還需要星星，誰還會/在寒冷中寂寞地燃燒

　　寂寞：____________________________________________________

　　（3）只有經歷過心靈劫難的人，才更能體會到這種詩意人生與精神自由的彌足珍貴

　　彌足珍貴：________________________________________________

　　（4）詩人在靜謐的深夜遙望星空

　　靜謐：____________________________________________________

　　3．從朗讀的角度看，用“//”給下列句子劃分停頓。

　　誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭

　　像星星落滿天空

　　閃閃爍爍的聲音從遠方飄來

　　一團團白丁香朦朦朧朧

　　4．根據示例仿詞。

　　示例：閃閃爍爍 朦朦朧朧

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　　5．如果讓你配樂朗誦，你將用哪一首曲子？請說說選擇的理由。

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　　（一）課內閱讀

　　閱讀下列文字，回答文后問題。

　　星星變奏曲

　　如果大地的每個角落都充滿了光明

　　誰還需要星星，誰還會

　　在夜里凝望

　　尋找遙遠的安慰

　　誰不愿意

　　每天

　　都是一首詩

　　每個字都是一顆星

　　像蜜蜂在心頭顫動

　　誰不愿意，有一個柔軟的晚上

　　柔軟得像一片湖