番茄太陽練習題設計

　　一、從文中找下列詞語的反義詞。

　　容易(   ?)永久(    )明亮(    )

　　衰老(    )空閑(    )粗糙(    )

　　二、仿照例句，把句子寫生動。

　　例：明明咯咯的笑聲銀鈴樣清脆，一串一串地追著人走。

　　1、小女孩的笑容像(              )。

　　2、十五的月亮又大又圓，像(        )。

　　3、她拿著失而復得的錢包，激動的淚水奪眶而出，像(         )。

　　三、按課文內(nèi)容填空。

　　1、文中的我因為(    )、(     )，所以心情灰暗無比。

　　2、好心人為明明捐獻了(    )，明明打算為我捐獻(   )?？梢娒髅魇莻€(善良、富有愛心的)孩子。

　　3、番茄太陽是文章中的盲童小女孩對(太陽)的特定稱謂。小女孩雖然雙目失明，但她對生活右的一切都充滿了好奇，用摸過的番茄來稱呼太陽，表達了她對美好生活的追求和向往。課文以番茄太陽為題，給人以心靈的震撼和面對困難的(勇氣)。

　　文中三次出現(xiàn)番茄太陽它的意思不同，分別是(                 )。

　　四、拓展 積累勇于面對困難的名言警句。

　　心中有了快樂，光明還會遠嗎?

　　1、大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。歌德

　　2、危難是生命的試金石。希羅科夫

　　3、只有在苦難中，才能認識自我。希爾蒂

　　4、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。梁啟超

　　5、最困難之時，就是離成功不遠之日。拿破侖