試題內容：

　　一．閱讀下面的文字，完成小題。

　　論書法表現形式與詩文意境如簡易地給書法藝術下一個定義的話，可以說書法是寫字的藝術。”如從美學或者藝 術哲學的高度來論的話，“書法是以漢字為素材，以線條及其構成運動為形式，表現性靈境界和體現審美理想的抽象藝術”。因為書法是以漢字為素材進行創作的，故不寫字不能稱其 為“書法”。再者書法是以線條運動為表現形式，也就是說，書法必須是講究技巧的，由技成能，胡亂涂抹無以稱“法”。這兩點體現著書法藝術的本體規定性。表現性靈境界和體現審美 理想，即是書法藝術所具有的這種意境創造能力。

　　書法的藝術表現是通過寫字來實現的，寫字又必然有其文字的內容，因此，文字內容在書法創作中占有重要的位置。書法文字內容的精神內質和意境，應與書家的個性氣質相適應，才能夠創造出優秀的書法作品。

　　書法藝術再創造絕非易事，應具備兩個條件。

　　一是通會，化度進去。我們常說，藝術品首先感動作者自己，然后才能夠感動他人，而使自己被感動的這種感染力，應當來自你所寫文字內容。這里，選擇什么樣的文字內容來作為 你書法創造的素材，是很重要的。讀懂文字內容，被其文字意境所打動，引起精神上、情感上的共振，從而激發起書家的創作激情，提筆作書便成為主動的、積極的行為，思想情緒、精神狀態高度興奮，此時，才情流注筆端，從而產生意想不到的精神之作。這就是說，在書法對詩 文的藝術再創造過程中，文字內容的意境與書法藝術表現的意境必須合一。

　　二是裁取率由，我塑我境。當然，對文學底本的審美，本就有著仁者見仁，智者見智之 別。讀者對原作的思路情緒的體認，先天就存在著差異。要旨在于以我為主，把對文學作品的意境體認，裁剪為我們的意境，用我們的筆墨，營造書法意境。