小學二年級語文屬于打基礎的階段，同學們學到了什么呢?一起做一下下面的測試題來測試一下吧。

一、我會寫漂亮的字。(10分)

　　bō li qī fù mì fēng nǎo jīn dàn ké

　　dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ

二、比比再組詞。(10分)

　　盛( ) 陳( ) 數(shù)( ) 紙( ) 決( )

　　勝( ) 陣( ) 教( ) 底( ) 絕( )

三、我會填。(21分)

　　⑴ 風( )日( ) 金 碧( )( ) 群 山( )( ) 燈 光( )( )

　　勤 ( )好( ) 博 采( )( ) 同( )協(xié)( ) 舍( )求( )

　　⑵ 茂密的( ) 焦急地( ) 翻著( ) ( )的空氣 ( )地端詳 望著( )

　　川流不息的( ) 靜靜地( ) 吹著( )

　　⑶ 一位( ) 一條( ) 一股( ) 一枚( )

四、模仿秀。(7分)

　　⑴ 長長短短

　　⑵ 圖書—圖書館

　　⑶ 中心—心中

　　⑷ 越來越亮 越 越 越 越 越 越

　　⑸ 貴—賤 強—( ) 窮—( ) 表揚—( ) 討厭—( )

五、漢字變變變。(10分)

　　⑴ 溝--(勾)(拉勾) 拐--( )( ) 睡--( )( )

　　⑵ 骨--(滑)(光滑) 而--( )( ) 喬--( )( )

　　⑶ 搭--(塔)(寶塔) 滴--( )( ) 繞--( )( )

　　⑷ 木—森 口—( ) ( )—( ) ( )—( )

六、快樂三選一。(9分)

　　及 急 級

　　焦( ) ( )時 班 ( ) ( )忙 ( )匆 匆 來 不( )

　　鉆 吐 探

　　春天來了，小草從地下( )出頭來;樹木在枝條上( )出點點嫩芽;筍芽兒伸了伸懶腰，終于( )出地面。

　　發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)行

　　無論學習和生活，都離不開動手和動腦。用扇子扇風很費力氣，于是人們( )了電風扇;最早( )的郵票四周沒有齒孔，很不容易撕開，于是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人，用自己的勞動和智慧去( )，去創(chuàng)造吧!