【精華】教育孩子的作文八篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的教育孩子的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育孩子的作文 篇1
童年,是一株走向生活的幼苗,它要用生活中的點點滴滴來滋潤。童年,是一座高樓,它要用生活中的所有趣事來搭建。可是,在這個過程中,難免有一些東西會讓你走不歸路。而教育,就是壓制它們的最好方法。
俗話說“君子愛財,取之有道”。可是,對我當時那個幼稚年齡來說,真是太深奧了,又怎么可能知道隨意拿別人的東西是不對的。
那天,我們一家去給小姑拜年。在小姑家玩時,發現小姑的房間有一臺電腦,我便吵著去玩,無奈,大人們只好答應。我又搖搖晃晃走進小姑的房間,在小姑的床上,我看見了一張一百元的鈔票,心想:“大人們應該不會介意我拿走”然后,一只小手將那張鈔票握在手中。然而,卻被爸爸看到了全過程。
回到家后,爸爸那一張溫和的臉突然變得陰沉沉的。就好似剛才還是晴空萬里,立馬就漫天烏云了。我被爸爸叫到跟前,突然,一只手掌重重地打在我的臉頰。我摸著那張微微腫脹的小臉,渾渾噩噩地看著爸爸,眼神里流露出令人憐愛的淚珠。爸爸似乎有些心疼,慢慢地說:“現在三點,你去面壁思過三小時,在經期間,不準吃飯。”
過了三小時,我有點堅持不住了,爸爸叫我到他前面來。我小心翼翼的向爸爸走去,后者一把抱住我,并對我說:“孩子,你知道自己犯了什么錯么?”我細聲回答:“我不知道”爸爸沒有生氣,對我說:“那爸爸告訴你”我不知所措地點了點頭。“你今天拿了小姑的錢,而且還是沒經過小姑的同意,好聽一點,就叫拿,難聽一點,就叫偷!知道嗎?”爸爸說到。我點了點頭,小聲地回答:“哦,爸爸,我以后再也不這樣做了。”爸爸撫摸著我的臉,說:“雖然爸爸打了你,也罰了你,但是,爸爸永遠是愛你的,好了,既然你已經認錯了,那就去吃飯吧!”
在飯廳吃飯時,偶爾聽到一兩聲爸爸壓低的哭聲,那時我的心都碎了,想到爸爸如此辛苦的工作,只為了我過上好日子,自己不禁愧疚的低下自己的頭,心想:“丁林,為了讓爸爸不哭,請你盡力不犯錯!”
爸爸,感謝你!是您把我的邪念被壓制在蒙芽之中,主我遠離了那一條條不歸路,爸爸,放心,我一定不會再讓您為我哭泣的。
教育孩子的作文 篇2
我只能說是內心的感觸吧,其實孩子并不是完全討厭家長,只是有時家長做了一些孩子無法承受的動作,或說了些孩子無法接受的言語,所以才會導致孩子的逆返、叛逆。因為我本身也就是一個孩子,年齡也不大,而且我也很愿意安慰、開導一些同學,我發現越是家里管制嚴格,甚至是出言不遜、出手管制的家庭,孩子就越叛逆,他們也不想做壞孩子,其實大部分都是父母逼出來的,比如:有些孩子原本很聰明、很乖巧的,但只是因為一些孩子們認為的小失誤而訓斥甚至出手打孩子,那么作為一個孩子肯定是無法接受的,因為孩子的內心不會覺得你是在教育他,而是在打他,恐嚇他,久而久之,他就會對你生疏,因為恐懼已經在他的內心茁壯了,時間長了,那么他個你說的話也會越來越少,甚至是不說。如果你硬是想和他說說聊聊,叛逆的孩子會說“你煩不煩。”“你說夠了沒。”想叛逆卻不敢叛逆的孩子表面上會說“恩。”“可以”可他的內心會一句一句的接你的下茬兒,說錯了還可能會在心里偷罵幾句。所以,孩子不是打就可以成才的(除了個別特殊的),有時候,適當的放手會是對孩子最好的教育。
孩子并不是你們的出氣筒,不要把工作或是生活上的情緒發泄在孩子的身上。有的家長脾氣總是很爆,一有情緒就鬧翻天的那種,往往孩子在其中卻是最無辜的,一生氣就去訓孩子,一生氣就去打孩子的家長也不是不存在的,這種家長卻是最常見的,因為他們認為所有錯誤產生的源頭就是自己生了個不給自己爭氣的孩子,望子成龍心切人人都有,但龍不是一生下來就能成的,都是有許多的后天所培養出來的,不要去嫉妒他人的孩子如何的好,要檢討自己為何教育的孩子不如他人,借鑒他人又是如何教育孩子的。其實不是孩子不如別人,是你自己不如別人教育的好。不要把一切的錯都安在孩子身上,也要從自身找找原因。
孩子身上有不少習慣都是從父母身上學的,只是你自己從未發現過,其實孩子就是你的一面鏡子,看看孩子再看看自己,你就會知道他為何會有這樣的習慣。有時候也許只是你的一個小動作,或是不經意間的行為,孩子也會捕捉到,他的潛意識會將它記住,并跟著模仿,久而久之,形成一個習慣。如果要問孩子是跟誰所學的,不如問問自己或他人,你有沒有這樣子過。
教育需要家長與孩子共同進步,不要認為自己是家長了,哪兒會像小孩兒一樣成長吖,其實這樣害了孩子也害了自己。家長在自己父母面前照樣是孩子,照樣在成長。所以和孩子共同進步,共同成長才是最重要的。
孩子叛逆不可怕,可怕的是家長不知孩子為何叛逆,檢討自己去教育孩子,孩子會更快樂的成長!
教育孩子的作文 篇3
(一)從生活中了解孩子
現在很多家長認為孩子比以前難管了,對于教育孩子感到束手無策,不知道如何去教育自己的孩子。孩子的個性是不完全相同的,有的孩子比較聰明,總認為自己的智力比別人高一等。愛耍小聰明,往往有了一點小成績就翹起了尾巴。還有的孩子天生依賴父母,往往家長給孩子輔導或坐在身邊,這樣孩子就能完成作業,還有很多事情我就不多說了。
(二)從教育角度上了解孩子
孩子的好壞很多都受到家長本身的影響,有的家長往往拿別人家的孩子做個比較,往往嘮叨你看看誰家的張某某考了第一,誰家的孩子上了什么大學,你沒有看到自己家孩子的優點,往往孩子自己很努力也很刻苦,讓你幾句話打消了孩子的積極性。現在的孩子都是需要鼓勵,他們的心里多么想也得到認可,往往老師和家長的一句話能造成孩子的逆反心理。以至孩子破罐子破摔,不愛學習了。我們應該如何去面對這個問題,如何去解決這個,這個是關鍵。作為我們家長首先要相信孩子是最棒的,不論孩子學習的好壞,取得一點的學習進步都要鼓勵他,相信他,認為你行,你就行。這樣才能漸漸地孩子懂得學習興趣。往往學習都是從感興趣來學習的。孩子這門成績不好,不見得別的成績不好。要根據每一個孩子的特點來認可孩子。在我們的心里每一個孩子都有自己的閃光點。
(三)從心理素質上了解孩子
培養一個孩子首先從孩子心理素質來認可,心理素質的好壞決定孩子將來能不能適應這個社會。生活的道路往往不是一帆風順的,往往現在的孩子內心世界受不到任何的諷刺和打擊。現在的孩子都是獨生子女,我們做家長的都很溺愛自己的孩子,孩子本身依賴父母心理比較強。往往從一點小事能發覺孩子存在很多問題。你想想你現在整天陪在孩子身邊,難道你能跟孩子一輩子嗎?我們應該讓孩子學會獨立學習,要善于思考問題,多問幾個為什么來看待問題。
(四)從學校教育和老師
往往孩子需要和老師、家長經常溝通,現在上初一的孩子就有到了青春期,這個時期的孩子逆反心理更嚴重,你說一句,他可能十句在等著你,往往戰火就在這里發生。作為一個家長首先自己要心平氣和,不能打罵和嘮叨來墨跡給孩子,那樣的效果我想你們都能知道。學習的'方法很多,往往每次考試錯的題,每個家長抽出點時間給孩子單獨寫在別的本子上,過幾天在重新做,往往這樣的作用使他的成績上升很快。教育的方式很多,方法都是自己來尋找的,你看你用什么辦法來適合自己的孩子是最主要的。
各位家長在對待孩子時一定配合老師、學校、生活來啟發孩子的思維,不要由著自己的思路走,有時聽聽專家怎么分析孩子的心理和教育,你同時也會有很好的啟發的,做一個好的家長就得投心實地去和孩子溝通和交流,不要叫孩子認為當父母的對自己很冷淡。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiti/4106557.htm