高中歷史會考階段測試題

　　友情提示： ⒈考試形式：閉卷筆試。

　　⒉本試卷有兩大題，32小題；滿分為100分，考試時間為45分鐘。 ⒊答案寫在答題卷上。交卷時，只需將答題卷上交。

　　一、單項選擇題。請運用你所學的歷史知識，開啟你的聰明智慧，選出正確選項（本大題有30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一項是正確選項。）

　　1．提出“仁”和“禮”的學說，主張調(diào)整人際關(guān)系、建立禮樂文明社會的學派是（ ） Ａ．儒家 Ｂ．道家 Ｃ．法家 Ｄ．墨家

　　2．春秋戰(zhàn)國時期，主張“仁者愛人”，以此調(diào)整人際關(guān)系，穩(wěn)定社會秩序的思想家是（ ）

　　Ａ．老子 Ｂ．孔子 Ｃ．孟子 Ｄ．韓非

　　3．荀子是戰(zhàn)國時期的著名思想家，他廣泛吸收各學派思想的精華。下列各項中，屬于荀子提出的主張是（ ）

　　Ａ．“弱者道之用” Ｂ．“民為貴，社稷次之，君為輕”

　　Ｃ．“天行有常”、“制天命而用之” Ｄ．“不期修古，不法常可”

　　4．“知足常樂”源于古代“無為而治”思想，提出這一思想的學派是（ ）

　　Ａ．儒家 Ｂ．法家 Ｃ．道家 Ｄ．墨家

　　5．某班同學在編寫“諸子百家論治國”的歷史短劇時，為扮演孟子的同學設(shè)計臺詞。下列臺詞中最合適的是（ ）

　　Ａ．“兼愛非攻，互助互愛”Ｂ．“民貴君輕，社稷次之”

　　Ｃ．“為政以德，愛惜民力”Ｄ．“以法治國，中央集權(quán)”

　　6．春秋戰(zhàn)國時期，中國思想文化空前繁榮，出現(xiàn)了百家爭鳴的活躍局面，其中主張“愛人如己，崇尚和平”的學派是（ ）

　　Ａ．道家 Ｂ．儒家 Ｃ．墨家 Ｄ．法家

　　7．春秋戰(zhàn)國時期，各種思想流派異彩紛呈。其中主張“以法為教，今必勝昔”的學派是（ ）

　　Ａ．儒家 Ｂ．法家 Ｃ．道家 Ｄ．墨家

　　8．直接促成儒學成為官學的是（ ）

　　Ａ．孔子 Ｂ．孟子 Ｃ．董仲舒 Ｄ．朱熹

　　9．宋明時期理學出現(xiàn)并走向成熟。理學的集大成者是（ ）

　　Ａ．孔子 Ｂ．朱熹 Ｃ．陸九淵 Ｄ．李贄

　　Ａ．黃宗羲 Ｂ．顧炎武 Ｃ．王夫之 Ｄ．李贄

　　11．“易姓改號，謂之亡國，仁義充塞，而至于率獸食人，人將相食，謂之亡天下保天下者，匹夫之賤，與有責焉耳矣。”這段言論出自（ ）

　　Ａ．黃宗羲 Ｂ．顧炎武 Ｃ．王夫之 Ｄ．梁啟超

　　12．黃宗羲認為：“然則其（封建國家）所謂法者，一家之法，而非天下之法也。即論者謂有治人無治法，吾以謂有治法而后有治人。”黃宗羲思想的核心是（ ）

　　Ａ．建立一家之法 Ｂ．反對君主專制，實行法治

　　Ｃ．建立君主立憲 Ｄ．法律是由人來決定的

　　13．中華文明對東亞國家影響最為深遠的是（ ）

　　Ａ．造紙技術(shù)Ｂ．書畫藝術(shù)Ｃ．天文歷法Ｄ．儒學思想

　　14．火藥是中國古代四大發(fā)明之一。我國最早將火藥應(yīng)用于軍事上是（ ）

　　Ａ．唐末 Ｂ．宋末 Ｃ．元末 Ｄ．明代

　　15．中國古代四大發(fā)明對人類文明做出了重大貢獻。其中推動世界航海事業(yè)發(fā)展的發(fā)明是（ ）

　　Ａ．造紙術(shù) Ｂ．指南針 Ｃ．火藥 Ｄ．印刷術(shù)

　　16．東漢時期，用樹皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)等制

　　成新書寫材料的人是（ ）

　　Ａ．沈括

　　Ｂ．蔡倫 Ｃ．張衡

　　Ｄ．葛洪

　　17．沈括的《夢溪筆談》中寫到：“若止印三二張

　　未為簡易，若印數(shù)十百千本，則極為神速。”此項發(fā)明

　　指的是（ ）

　　Ａ．火藥 Ｂ．指南針 Ｃ．活字印刷術(shù) Ｄ．造紙術(shù)

　　18．弗蘭西斯·培根說：“這三種東西改變了整個世界的面貌和狀態(tài)，第一種是在文字方面，第二種是在戰(zhàn)爭上，第三種是在航海上。”這里的“第三種”指（ ）

　　Ａ．指南針 Ｂ．造紙術(shù)

　　Ｃ．印刷術(shù) Ｄ．火藥

　　19．書法顯現(xiàn)了東方審美情趣，右圖是2008年北京奧運會場館的部分標識，融入了中國書法藝術(shù)。其構(gòu)思取材于（ ）

　　Ａ．草書 Ｂ．篆書

　　Ｃ．楷書 Ｄ．行書

　　20．書法藝術(shù)是中國的國粹之一。下圖作品中屬于楷書的是（ ）

　　21．1975年底，湖北省云夢縣睡虎地的秦墓葬中出土了戰(zhàn)國末期到秦代時的竹簡共1100多枚。此秦簡上的文字最可能是（ ）

　　Ａ．甲骨文 Ｂ．金文 Ｃ．小篆 Ｄ．草書

　　22．右圖所示書法作品被稱為“天下第一行書”，

　　其作者被尊稱“書圣”，該書法家是（ ）

　　Ａ．王羲之 Ｂ．顏真卿

　　Ｃ．歐陽詢 Ｄ．懷素

　　23

　　．在創(chuàng)作上強調(diào)個性表現(xiàn)，集文學、書法、繪

　　畫、篆刻藝術(shù)為一體，集中體現(xiàn)出畫家多方面的文化素養(yǎng)的是（ ）

　　Ａ．文人畫 Ｂ．山水畫 Ｃ．花鳥畫 Ｄ．油畫

　　24．文學作品能夠反映時代的風貌。如果我們要了解西周勞動人民的生活情況，最好查閱（ ）

　　Ａ．《詩經(jīng)》 Ｂ．《離騷》 Ｃ．《竇娥冤》Ｄ．《三國演義》

　　25．端午節(jié)源于紀念我國古代一位著名愛國詩人，他創(chuàng)造了一種新的詩歌體裁----楚辭，這位詩人是（ ）

　　Ａ．李白 Ｂ．杜甫 Ｃ．屈原 Ｄ．陸游

　　26．唐代是中國古代詩歌發(fā)展的鼎盛時期。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”體現(xiàn)了李白詩歌的風格是（ ）

　　Ａ．浪漫主義Ｂ．現(xiàn)實主義Ｃ．古典主義Ｄ．現(xiàn)代主義

　　27．“世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。”此詩贊譽的是唐代大詩人是（ ） Ａ．杜甫 Ｂ．李白 Ｃ．白居易 Ｄ．陸游

　　28．《紅樓夢》、《儒林外史》、《聊齋志異》等小說不僅反映了當時的社會生活，還蘊涵著作者對現(xiàn)實的洞察和批判。這些作品創(chuàng)作于（ ）

　　Ａ．秦漢時期Ｂ．隋唐時期Ｃ．宋元時期Ｄ．明清時期

　　29．他是南宋豪放派詞人，人稱“詞中之龍”。他的作品充滿強烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神。他是（ ）

　　Ａ．蘇軾 Ｂ．辛棄疾 Ｃ．李白 Ｄ．柳永

　　30．“能把一只猴子寫得活靈活現(xiàn)，并且使之成為中國藝術(shù)史上恒久不衰的典型形象者，非天才異稟之人莫屬”。這位文學天才是（ ）

　　Ａ．羅貫中 Ｂ．施耐庵 Ｃ．吳承恩 Ｄ．曹雪芹

　　二、非選擇題（本大題共2小題，第31題20分，第32題20分，共40分。）

　　31．（20分）閱讀下列材料：

　　材料一 中國人造紙的知識隨著阿拉伯人傳入歐洲，1340年在意大利的法布里亞諾建立了第一個造紙的作坊。這就為“知識普及”口號打開道路，標志著我們心目中所謂書籍的開端。

　　——利普斯《事物的起源》

　　材料二 火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預兆資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的來說變成科學復興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿。

　　——馬克思《機器、自然力和科學的應(yīng)用》

　　請回答：

　　⑴據(jù)材料一、二，指出四大發(fā)明如何推動了人類文明的發(fā)展。

　　⑵古代科學家在改進造紙術(shù)和印刷術(shù)的過程中，有什么共同特點。

　　⑶通過對上述材料的思考，請寫出你對科學技術(shù)的巨大作用的新認識。

　　32．（20分）中國古代的文學藝術(shù)從不同的側(cè)面反映創(chuàng)作者的心聲、歷史的脈動和時代的風貌。閱讀下列材料：

　　材料一 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

　　——屈原《離騷》

　　材料二 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

　　——李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

　　材料三 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！

　　——辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》

　　請回答：

　　⑴以上三位人物是我國古代不同時期的著名詩人。請分別指出其文學作品的體裁。 ⑵結(jié)合所學知識，簡要指出屈原的詩歌體裁的主要文學特色。

　　⑶材料二、三中，李白與辛棄疾的詩詞分別表現(xiàn)了什么不同的時代特征？

　　⑷從以上描述中，你從中能得到哪些認識？